2025 04 21 fb88fifa

Chương trình được phát sóng trực tiếp tại website: thanhnien.vn, tamanhhospital.vn, vnvc.vn; fanpage Facebook: Báo Thanh Niên, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh, VNVC - Trung tâm Tiêm chủng Trẻ em & Người lớn; YouTube: Báo Thanh Niên, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh và TikTok: Báo Thanh Niên cùng nhiều kênh truyền thông uy tín khác…

Ngày 15.2, Phòng An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao Công an tỉnh Bình Phước cho biết đã ban hành quyết định xử phạt một cá nhân đăng video nội dung sai sự thật trên mạng xã hội.

Một khó khăn khác được Trưởng nhóm BN SMA tại Việt Nam phản ánh là việc làm thủ tục trợ cấp khuyết tật cho các bé SMA gặp khó khăn và không giống nhau ở các địa phương. "Rất nhiều bố mẹ gặp khó khăn khi làm trợ cấp khuyết tật cho các bé, vì cán bộ địa phương thấy các bé vẫn có tay, có chân, không bị khuyết bộ phận nào trên cơ thể. Mặc dù đã có giấy xác nhận của BV nhưng cán bộ xã một số nơi vẫn không chấp nhận. Mức độ trợ cấp cho các bé ở các địa phương khác nhau, mặc dù các bé mắc cùng týp bệnh, cùng giấy xác nhận của một BV", chị Phương cho hay.

“Hai đứa trẻ thật siêng năng”, một người nói. “Chúng biết cha mẹ chúng kiếm sống rất khó khăn nên đã giúp đỡ, thật là những đứa bé ngoan”, một người khác bình luận.

Anh Ngô Văn Cương, Bí thư T.Ư Đoàn, cho biết chính quyền nhiều địa phương trong vùng đã có những giải pháp để đảm bảo nước sạch cho bà con nhân dân. Tuy nhiên, việc thiếu nước ngọt phục vụ sinh hoạt của người dân vẫn xảy ra cục bộ tại một số địa bàn, nhất là tại những khu dân cư trên các cù lao. Đặc biệt, trong bối cảnh nguồn dự trữ nước ngọt đã suy giảm sau những đợt nắng nóng, hạn hán, xâm nhập mặn kéo dài từ sau tết Nguyên đán Giáp Thìn năm 2024.

Tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (TP.HCM), bà Trần Thị Hồng Thủy, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết việc công bố phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trở đi là điều vô cùng quan trọng đối với công tác tư vấn lựa chọn môn học với HS lớp 10. Chính vì vậy, với lứa HS lớp 10 năm nay, trường tập trung vào tư vấn việc chọn tổ hợp môn, vừa phù hợp với năng lực của các em vừa phát huy hết sở trường, sự yêu thích môn học để các em có định hướng nghề nghiệp phù hợp nhất, có nhiều cơ hội cạnh tranh trong môi trường nghề nghiệp tương lai.