cãi nhau đánh con đề gì

Ghi nhận tại các điểm thi trên cả nước sau giờ thi môn ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 diễn ra sáng qua 27.6, hầu hết thí sinh (TS) đã rời khỏi phòng thi với nụ cười rạng rỡ vì đoán trúng bài Đất Nước. Thậm chí, có TS tại TP.HCM còn nhảy cẫng lên khi gặp phụ huynh và liên tục kêu to: "Con "trúng tủ" rồi, "trúng tủ" rồi mẹ ơi!".

Việc phải thiết kế các bộ pin lớn, công nghệ mới để gia tăng khả năng vận hành cùng chi phí nghiên cứu phát triển (R&D)… đã góp phần đẩy giá xe điện tăng cao. Tuy nhiên, những đổi mới trong kỹ thuật sản xuất cũng như cải tiến thiết kế xe điện sẽ giúp thu hẹp chi phí sản xuất, qua đó đưa mặt bằng giá ô tô điện chạy pin giảm xuống nhanh hơn so với dự kiến.

Giờ đây, công ty đang tiến thêm một bước nữa trong việc định hình lại hướng thiết kế trên iPad, nơi công ty có thể sớm loại bỏ dấu hiệu cuối cùng của iPad "dạng dọc" để chuyển sang "dạng ngang". Điều này được thực hiện với logo ở mặt sau. Trong một cuộc phỏng vấn với trang web Numerama của Pháp, nhà thiết kế sản phẩm cấp cao Molly Anderson của Apple đã được hỏi về logo và thừa nhận rằng việc thay đổi đang là điều mà công ty đang "suy nghĩ đến", đồng thời thừa nhận ngày càng có nhiều người sử dụng nó theo kiểu nằm ngang.

Để khắc phục tình trạng mất cân đối giữa HS chọn các môn KHTN và KHXH để học và thi tốt nghiệp, phù hợp với nhu cầu nguồn nhân lực, một trong những giải pháp quan trọng là thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 chỉ còn 4 môn, trong đó 2 môn bắt buộc là toán và văn, 2 môn HS tự chọn trong số các môn (lịch sử, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật, tin học, công nghệ, vật lý, hóa học, sinh học, âm nhạc, mỹ thuật).

Trong buổi làm việc với Tập đoàn FPT tại Khu Công nghệ cao Hòa Lạc (Thạch Thất, Hà Nội) sáng 14.4, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã đánh giá cao vai trò của giáo dục, đào tạo nhân lực công nghệ cao trong bối cảnh phát triển và toàn cầu hóa hiện nay. Thủ tướng nhận định việc tập trung đầu tư vào phát triển nguồn nhân lực là bước đi đúng đắn, mang lại những kết quả đáng ghi nhận của các doanh nghiệp Việt nói chung.

Tuy nhiên, theo báo cáo Navigos Group Việt Nam và Hội Kế toán TP.HCM, đội ngũ giảng viên có vẻ chưa theo kịp quy mô đào tạo. Báo cáo này dẫn theo số liệu của Bộ GD-ĐT cho thấy số lượng sinh viên trên giảng viên của nhóm ngành này hiện ở mức 29,2 – con số này cao hơn 20% so với mặt bằng chung các ngành đào tạo là 24,2. Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ trong nhóm ngành kế toán - kiểm toán ở mức 27,5% , vẫn còn thấp so với mức chung của các trường ĐH hiện ở mức 32,4%.