winbet dev

Nguyễn Tuấn Khang là tài năng bóng rổ sinh năm 2005, bắt đầu được người hâm mộ biết đến rộng rãi sau khi xuất hiện tại giải bóng rổ 3x3 đầu tiên của VBA (VBA 3x3 Championship 2022) diễn ra năm ngoái.

Đây không chỉ là cơ hội để các bạn trẻ được thỏa sức sáng tạo với sơ đồ tư duy mà còn là “bệ phóng” để người Việt tỏa sáng với bạn bè quốc tế. Và quan trọng hơn hết, cuộc thi này sẽ là dịp để cộng đồng quý mến thầy Tony Buzan bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đến thầy; từ đó, lan tỏa và nhân rộng phương pháp học tập bằng sơ đồ tư duy - công trình nghiên cứu đầy tâm huyết của thầy Tony Buzan.

Nghiên cứu của FAO phân tích 154 quốc gia để đưa ra "chi phí thực sự" của hệ thống thực phẩm nông nghiệp, với các khoản chi phí ẩn xuất phát từ những chế độ ăn thiếu lành mạnh, khí thải và tình trạng thiếu dinh dưỡng.

Sau khi qua mặt một xe tải màu trắng, tài xế xe khách này tiếp tục phóng nhanh bất chấp đường đông, đồng thời đánh lái sang trái để chuyển cùng lúc 2 làn đường. Thậm chí, chiếc xe khách sau đó còn cố tình “cướp đường” một xe tải khác đang di chuyển trên làn đường trong cùng khiến tài xế xe tải phải phanh gấp tránh va chạm.

Sở GD-ĐT Quảng Nam cho biết năm 2024, toàn ngành giáo dục được giao tổng cộng 23.741 biên chế, tuy nhiên đến nay mới sử dụng 21.354 biên chế. Hiện toàn tỉnh còn đến 2.387 biên chế chưa sử dụng, trong đó tập trung phần lớn ở cấp học mầm non, tiểu học và THCS do các địa phương quản lý với 2.273 biên chế. Riêng cấp học THPT chỉ có 114 biên chế chưa sử dụng. Dù vậy, số biên chế giao vẫn còn thiếu 422 chỉ tiêu so với định mức của Quyết định 2428 của UBND tỉnh, còn nếu theo quy định của Bộ GD-ĐT thì thiếu 1.173 chỉ tiêu biên chế.

Cụ thể, năm 2020 trong tổng nguồn thu trên 1.125 tỉ đồng của ĐH Bách khoa Hà Nội thì nguồn thu từ hoạt động dịch vụ đào tạo đạt trên 780 tỉ đồng (chiếm 69,3%). Ngoài ra, nguồn thu từ ngân sách nhà nước cấp hỗ trợ chính sách và nghiên cứu khoa học, ngân sách cấp đầu tư (ODA), thu từ các đề tài nghiên cứu khoa học nguồn từ sở địa phương và quỹ. Đến năm 2021, trong tổng nguồn thu hợp pháp là 1.425,8 tỉ đồng, nguồn thu từ hoạt động dịch vụ đào tạo 884 tỉ (62%). Bên cạnh đó, ngân sách nhà nước cấp hỗ trợ chính sách và nghiên cứu khoa học chiếm 3,4%; ngân sách cấp đầu tư (ODA) chiếm 22,3%; thu từ các đề tài nghiên cứu khoa học nguồn từ sở địa phương và quỹ chiếm 5,9%.