web xôi lạc

Với sự hỗ trợ từ các cơ quan ban ngành, sự hợp tác với các trường ĐH, các Viện Nghiên cứu và với nhiều nhà khoa học, các đối tác trong nước và ngoài nước, VQG Bidoup- Núi Bà đã thực hiện 12 nhiệm vụ khoa học và công nghệ, trong đó có chương trình nghiên cứu khoa học về đa dạng sinh học về hệ sinh thái.

Cô Lê Nguyễn Quế Trân, Phó bí thư Đoàn TNCS Trường THPT Chu Văn An, cho biết cô Trang có rất nhiều hoạt động tham gia cùng học sinh và lan tỏa trên mạng xã hội. Nữ hiệu phó rất muốn lưu giữ khoảnh khắc với học sinh trong khoảng thời gian cuối cấp và xem đó là món quà tinh thần động viên các em.

Với tinh thần xung kích, tình nguyện của tuổi trẻ, đông đảo đoàn viên thanh niên đã không quản ngại nắng nóng, tham gia thu hoạch lúa giúp các hộ gia đình chính sách, neo đơn tại các xã Hương Long, Hương Thủy và Phú Gia.

Do đó, Sở Tài nguyên và Môi trường đề nghị các đơn vị có ý kiến "lối đi" để người dân tự thỏa thuận theo quy định của pháp luật về dân sự hay do cơ quan có thẩm quyền quy định cụ thể về vị trí, chiều rộng, chiều dài, chiều cao của lối đi. Trường hợp cơ quan có thẩm quyền quy định cụ thể về vị trí, chiều rộng, chiều dài, chiều cao của lối đi thì nêu rõ căn cứ pháp lý hoặc tiêu chuẩn quy định. "Lối đi" có bắt buộc phải được kết nối với đường giao thông công cộng hiện có hay không. Phần diện tích đất làm "lối đi" không phải thực hiện chuyển mục đích sử dụng đất để làm lối đi thì có bắt buộc ghi hạn chế quyền (không được thực hiện các quyền của người sử dụng đất theo quy định pháp luật đất đai, xây dựng) trên sổ đỏ hay không.

Được biết, Tổ hợp du lịch, nghỉ dưỡng và giải trí Crystal Holidays Harbour Vân Đồn do Tập đoàn Everland và Công ty TNHH MTV du lịch Mai Quyền làm chủ đầu tư, với tổng mức đầu tư hơn 5.500 tỉ đồng. Theo tiến độ đến năm 2025 dự án sẽ đi vào hoạt động.

Một số chuyên gia thì cho rằng đề xuất này là giải pháp tình thế, có thể chấp nhận trong một thời gian ngắn nhưng tiềm ẩn nhiều rủi ro về sức khỏe và chất lượng giáo dục với người dạy cũng như người học. Về lâu dài thì vẫn phải xây thêm trường, tạo cơ chế, chính sách về thuế, về đất cho hệ thống trường tư phát triển, đáp ứng nhu cầu và điều kiện khác nhau của người dân. (còn tiếp)