2025 02 17 nohu64

Nha Trang cũng cần đẩy mạnh chuyển đổi số về xây dựng một đô thị thông minh, xây dựng một chính quyền số để phục vụ nhân dân. Đặc biệt là công tác cải cách hành chính, cải thiện môi trường đầu tư kinh doanh trong bảo đảm an sinh xã hội, an ninh, an toàn và an dân. Đồng thời, phải tổ chức không gian phát triển khoa học hợp lý trong quá trình triển khai các quy hoạch chi tiết và các quy hoạch chuyên ngành, khai thác hiệu quả không gian ngầm, chiều cao, không gian biển. Trong quá trình phát triển đô thị, trong triển khai quy hoạch cần hài hòa giữa phát triển và bảo tồn những giá trị văn hóa lịch sử, giá trị thiên nhiên tươi đẹp, gìn giữ cho muôn đời sau. 

“Mặc dù 18 giờ sân vận động mới mở cửa cho cổ động viên vào. Tuy nhiên, từ 15 giờ các cổ động viên đã đến ngoài sân cùng nhau hát, nhảy múa và thưởng thức bia, một không khí vô cùng náo nhiệt. Cổ động viên của hai đội rất thân thiện, họ hòa chung vào một niềm đam mê với bóng đá”, Tâm chia sẻ. 

Ban công nhà chị Mai Trần đầy tuyết

Ngày 26.4, ông Lê Văn Hương, Giám đốc VQG Bidoup- Núi Bà, cho biết trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng là một trong những trung tâm đa dạng sinh học của Việt Nam với 2.077 loài thực vật có mạch, hơn 131 loài thú và 363 loài chim được ghi nhận.

Các tàu cá dân binh Trung Quốc neo đậu bảo vệ căn cứ phi pháp trên bãi Ga Ven (Trường Sa), tháng 6.2015

Chương trình GDPT 2006 được xem là nặng về kiến thức hàn lâm, thiếu phát triển kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo. Kiến thức thiếu tính cập nhật thời đại, thiếu liên kết với thực tiễn khiến học sinh (HS) gặp khó khi áp dụng kiến thức vào cuộc sống và công việc sau này. Việc đặt nặng dạy và học kiến thức thuần túy gây áp lực thi cử, bên cạnh đó việc chú trọng đánh giá học sinh qua điểm số đã không thể đánh giá toàn diện năng lực HS, thầy cô dần mất định vị mình trong hành trình đổi mới và sáng tạo.