khát vọng trái tim tiền đạo hoang dã

Năm học 2025-2026: Dự kiến tuyển mới 13 lớp 10 chuyên, tổng số lớp toàn trường là 70 lớp (trong đó 26 lớp 10, 11 chuyên và 44 lớp đã tuyển từ năm học 2023-2024 trở về trước gồm 30 lớp cấp THCS, 5 lớp cấp THPT không chuyên và 9 lớp cấp THPT chuyên).

Để "giải vây" cho QL1A, tỉnh Quảng Ngãi đã khởi công xây dựng nhiều tuyến giao thông, trong đó dự án quan trọng và được xem hữu hiệu nhất là đường Thạch Bích - Tịnh Phong. Dự án có kinh phí 700 tỉ đồng, dài 6,11 km, khởi công vào năm 2022, dự kiến đưa vào sử dụng trong năm 2024.

“Ngày nhỏ, mình được tiếp xúc với tiếng Pháp, tiếng Anh qua các bài hát và phim ảnh nên dần hình thành nên phản xạ và tình yêu cho những ngôn ngữ này. Sau này khi lớn lên, đam mê ngoại ngữ của mình được mở rộng ra thông qua nhiều khía cạnh khác nhau”. Mai Phương kể.

Thế nhưng, chẳng được bao lâu thì biến cố ập đến, cô con gái khi mới tròn 2 tuổi bị sốt cao, co giật. Sau đó, bà đem con đi khám thì mới biết là bị bệnh bại não, dù bà đã cố gắng chạy chữa cho con khắp nơi nhưng không khả quan, đành ngậm ngùi để con ở nhà chăm sóc. "Nó bại liệt nằm một chỗ đến nay đã 17 năm rồi. Nhiều người thấy tui bệnh tật, khuyên nếu không lo được thì nên gửi con vào trung tâm bảo trợ để cháu được chăm sóc tốt hơn nhưng tôi không đồng ý. Mình còn sống, còn tỉnh táo sẽ cố gắng chăm sóc con chu đáo, xa con bé tôi không sống nổi. Bản thân chỉ lo sợ sau này khi mình không may mất đi, thì không biết ai sẽ chăm sóc cho con. Nghĩ đến việc này tôi lo sợ lắm", bà Chín nói trong nước mắt.

Đó là quán hủ tiếu của bà Nguyễn Thanh Hồng (72 tuổi), còn được khách gọi với cái tên thân mật là dì Ba. Quán ăn bình dân này được biết tới với tên gọi "hủ tiếu thả" cũng chính bởi cách phục vụ món độc lạ.

Đối với bậc THPT, trong trường hợp khi chuyển trường, nếu học sinh có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập theo Chương trình GDPT 2018, nhà trường cần hướng dẫn chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập lựa chọn cấp THPT. Đồng thời, có các giải pháp phù hợp hỗ trợ học sinh bổ sung kiến thức, kỹ năng của môn học mới để học sinh có đủ năng lực học tiếp môn học mới ở lớp tiếp theo.