p168

"Quan điểm của vợ chồng tôi là con còn nhỏ, không đặt nặng các chuyện học thêm ở các trung tâm, chủ yếu con chỉ học trên trường. Ngoài ra, con học các câu lạc bộ như bơi lội chẳng hạn để rèn luyện sức khỏe. Còn lại, việc học tiếng Anh bước đầu chỉ là làm quen, vừa chơi vừa học, nên chúng tôi chọn cho con học qua các ứng dụng, ở nhà cũng học được, chỉ cần ông, bà, ba mẹ hay cô, dì có thể ngồi cạnh, quản lý con dùng thiết bị điện tử, đúng giờ sẽ thu máy lại. Còn không mất thời gian đưa đón con ở các lớp học thêm. Con sẽ phải tự nỗ lực, cố gắng nhiều hơn trong thời gian học ở trên trường", chị Minh Hằng cho hay.

A, A1:13

Quyết tâm theo đuổi nghề, năm 21 tuổi, Hạnh học và thi bằng hạng C. Từ Thái Nguyên, cô gái sinh năm 1999 đã có thể tự chạy xe chở hàng của gia đình đi Cao Bằng, Hà Giang, Hải Phòng,…

"Nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ là cả một nghệ thuật, một chặng đường dài vì vậy đòi hỏi người làm giáo dục phải khéo léo, phải kiên trì, phải thống nhất. Chính sự phối hợp giữa giáo viên và cha mẹ trẻ, người chăm sóc trẻ giúp hai bên nắm bắt kịp thời các thông tin và thống nhất được nội dung, phương pháp, mục tiêu nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ. Điều này tạo thuận lợi cho sự phát triển của trẻ, từ đó góp phần đẩy mạnh nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục toàn diện trong nhà trường", đại diện Phòng Giáo dục mầm non, Sở GD-ĐT TP.HCM trao đổi.

"Chúng tôi chân thành xin lỗi những hành khách bị ảnh hưởng", theo Hãng Virgin Australia.

Theo Bộ Thông tin và Truyền thông, tổng doanh thu toàn ngành công nghệ thông tin, viễn thông (ICT) Việt Nam năm 2022 đạt khoảng 148 tỉ USD, tỷ trọng kinh tế số đạt 14,26% GDP. Để đạt được mục tiêu đến năm 2025, kinh tế số chiếm 20% GDP theo kịch bản phát triển nhanh, Việt Nam cần duy trì mức tăng trưởng kinh tế số bình quân hằng năm khoảng 20%, gấp hơn ba lần tăng trưởng GDP dự kiến.