ước mơ thủ môn

Năm 2021, Nguyễn Anh Dũng quyết tâm vực dậy, làm lại từ đầu. Anh luôn thường trực suy nghĩ, bản thân phải cống hiến nhiều hơn cho cộng đồng. Nghĩ là làm, anh thành lập Doanh nghiệp xã hội Handy Việt Nam chuyên đào tạo, dạy nghề và truyền lửa cho đối tượng là NKT.

Cây dâu tằm thuộc loại thân gỗ, 6 tháng đã bắt đầu cho trái, càng lớn càng năng suất cao. Cây có thể cho trái quanh năm, mỗi vụ khoảng 1,5 tháng. Tuy nhiên, miền Tây có khí hậu khô nóng, qua nhiều lần thử, chị Mơ rút kinh nghiệm chỉ để trái 2 mùa có năng suất cao nhất: từ tháng 10 âm lịch đến gần tết và sau tết (nghịch mùa), thời gian còn lại thì dưỡng cây.

Xét theo độ tuổi, kết quả khảo sát của JD Power cho thấy, chỉ có 32% khách hàng của thế hệ Gen Y (những người sinh từ đầu năm 1980 - 1990) tại Mỹ "nhiều khả năng" sẽ mua một chiếc ô tô điện, giảm 5% so với cùng kỳ năm ngoái. Thế hệ trẻ hơn, thuộc Gen Z (sinh từ sau năm 1990 đến đầu năm 2010) thừa nhận chi phí sở hữu ô tô điện cao hơn các dòng xe sử dụng động cơ đốt trong cùng phân khúc là rào cản khiến họ ngại tiếp cận ô tô điện.

Chẳng hạn, Công ty CP Dịch vụ ô tô Hàng Xanh (mã chứng khoán HAX) công bố Báo cáo tài chính hợp nhất quý 1/2024 với doanh thu trên 1.037 tỉ đồng, tăng hơn 4% so với cùng kỳ năm trước. Đáng chú ý, lợi nhuận sau thuế của công ty đạt gần 31,8 tỉ đồng, gấp hơn 9 lần so với mức lãi chỉ 3,5 tỉ đồng của quý 1/2023. Theo giải trình, lợi nhuận quý 1 tăng cao do Haxaco đã thành công trong việc triển khai các chiến lược kinh doanh phù hợp với thời kỳ kinh tế còn nhiều khó khăn, đặc biệt đối với thị trường kinh doanh xe ô tô. Đồng thời, chi phí lãi vay giảm đáng kể kèm theo việc tiết giảm định phí đã góp phần tối ưu hóa lợi nhuận của Haxaco trong quý 1/2024.

Giới chức Đài Loan trước đó thông báo TASA phát triển hai vệ tinh viễn thông nội địa, với vệ tinh đầu tiên dự kiến được phóng vào năm 2026. Sau đó, chính quyền Đài Bắc tiếp tục hỗ trợ các công ty tư nhân phóng thêm 4 vệ tinh bổ sung.

Trong thời gian sắp tới, ngoài việc tuân thủ theo những hướng dẫn của cơ quan cấp trên, thiết nghĩ các cơ sở giáo dục cần nên nâng chất hoạt động công tác xã hội ở trường học thông qua những định hướng, kế hoạch để phù hợp với sự phát triển của cuộc sống trong thời đại công nghệ số. Những giáo viên tham gia công tác này phải chủ động hơn trong việc nâng cao trình độ kiến thức và kỹ năng liên quan đến công tác xã hội và tư vấn tâm lý để hỗ trợ học sinh tốt hơn.