asia99

Sự vắng mặt của Aleksandar Mitrovic trong đội hình của Fulham sẽ là một động lực lớn cho M.U, dù đội bóng này cũng vắng vài cầu thủ. Theo nhận định chung, “Quỷ đỏ” có thể chơi đủ tốt để giành trọn 3 điểm, nhờ động lực từ màn trình diễn đầy cảm hứng của họ trước Aston Villa hồi giữa tuần.

Thử sức với nhiều ngành nghề khác nhau nhưng Mario liên tục bị mắc kẹt trong vòng quay khởi nghiệp, thất bại, bắt đầu lại,… suốt một thời gian dài.

Khát khao mở rộng và cống hiến nhiều hơn đã đưa Nam Thắng đến cơ duyên chuyển mình sang lĩnh vực đầu tư bất động sản khu công nghiệp. VID Group ra đời, nhanh chóng trở thành doanh nghiệp phát triển khu công nghiệp hàng đầu miền Bắc. Nhiều khu công nghiệp vắng khách nhanh chóng được lấp đầy, kéo theo dòng vốn triệu USD đầu tư vào các địa phương.

Tối 26.3, tại khuôn viên chùa Quán Thế Âm (Q.Ngũ Hành Sơn), UBND TP.Đà Nẵng tổ chức khai mạc lễ hội Quán Thế Âm - Ngũ Hành Sơn năm 2024. Diễn ra từ ngày 26 - 29.3, lễ hội Quán Thế Âm năm nay được tổ chức với quy mô lớn hơn, thời gian kéo dài hơn so với mọi năm, gồm 30 hoạt động tôn giáo, văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao...

Là phó ban hậu cần, công việc có phần vất vả hơn do trời mưa, nhưng Huỳnh Thị Thanh Hà (sinh viên năm 3 ngành công nghệ thực phẩm, Trường ĐH Bách khoa, ĐH Đà Nẵng) vẫn rất phấn khởi nói: “Đây là cơ hội để chúng tôi có những trải nghiệm mới và có cơ hội tiếp xúc với người dân để hiểu hơn cuộc sống của họ, cũng như những khó khăn mà họ gặp phải. Để từ đó, chúng tôi đem một phần sức trẻ tạo nên những điều ý nghĩa”.

"Việc đổi mới phương pháp dạy và học cùng với kiểm tra đánh giá theo phẩm chất, năng lực học sinh theo định hướng của TP.HCM chắc chắn sẽ không phù hợp với đề chung dành cho học sinh trên cả nước. Lãnh đạo Sở GD-ĐT thường xuyên trao đổi với Phòng Giáo dục trung học, cơ quan thường trực tham mưu về mặt tổ chức giảng dạy và kiểm tra đánh giá để nắm rõ tình hình dạy và học của giáo viên, học sinh đối với môn học trên. Sở vẫn kiên trì với định hướng này vì học sinh không phải học chỉ để thi kỳ thi này mà còn cần có tư duy, lập luận góp phần giúp học sinh xử lý các vấn đề trong cuộc sống. Do vậy thứ hạng không cao hay không có thí sinh đạt điểm 10 không phải do học sinh yếu hay việc giảng dạy có vấn đề", người đứng đầu ngành giáo dục TP.HCM khẳng định.