i9bet06.com

Theo ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM), kỹ năng sống rất cần cho người trẻ trong thời hội nhập. Vì lẽ đó, để giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống, trường có nhiều CLB như: nghệ thuật nói trước công chúng, hùng biện… "Từ việc tham gia các CLB này, kỹ năng sống của học sinh được nâng cao", ông Phú khẳng định.

Rất mong Bộ Y tế sớm phê duyệt thuốc SMA, đàm phán giá với các công ty dược (giống như bên Trung Quốc đã đàm phán hạ giá thành công 93% giá thuốc) và đưa vào BHYT, để các bé sớm được tiếp cận điều trị thuốc như các bé SMA bên Trung Quốc. Đã có nhiều trẻ tử vong vì không đợi được thuốc. Hoặc việc điều trị thuốc muộn, các cơ của bé đã teo, sẽ không có khả năng phục hồi được, thuốc sẽ không có hiệu quả.

- Lê “Pyshiro” Viết Huy/ Vi phạm Điều 4.1 của Bộ Quy tắc/ Đình chỉ 18 tháng

Cũng có nhiều chủ xe có đầy đủ giấy đăng ký xe chính chủ nhưng trước đó xe vay ngân hàng, đã trả tiền đủ, nhưng chưa làm thủ tục xóa thế chấp tài sản đảm bảo trên cơ quan chức năng. Khi người mua tiếp theo đi đăng ký sang tên thì không thể làm thủ tục do chiếc xe vẫn đang nằm trong hệ thống tài sản thế chấp. Trường hợp này cần hỏi kỹ người bán trước khi thanh toán tiền đầy đủ để nhận xe.

Các nguyên lãnh đạo cấp cao Lào cảm ơn tình cảm chân thành, quý báu của Chủ tịch nước Tô Lâm và cho biết vẫn luôn theo dõi sự phát triển tốt đẹp của mối quan hệ hữu nghị vĩ đại, đoàn kết đặc biệt và hợp tác toàn diện VN - Lào thời gian qua. Đề nghị hai bên cần tiếp tục vun đắp cho mối quan hệ hữu nghị đặc biệt Việt - Lào; không ngừng nâng cao hiệu quả hợp tác và triển khai hiệu quả các hiệp định, thỏa thuận giữa hai nước; nhấn mạnh cần tiếp tục quan tâm giáo dục và tuyên truyền cho nhân dân hai nước, nhất là thế hệ trẻ, về truyền thống quan hệ đặc biệt, gắn bó thủy chung, trong sáng có một không hai giữa hai nước.

Trong chuyên đề số 4 - Cấu trúc đặc biệt của câu điều kiện, cô Trần Thị Hồng Nhung, giáo viên thuộc hệ thống Trường Quốc tế Á Châu (TP.HCM), ôn tập các cấu trúc khác dùng để diễn tả điều kiện như: Unless, As long as, Provided, Providing… Giáo viên đồng thời giúp học sinh luyện tập cách viết lại câu sử dụng các cấu trúc khác If.