phỏm tá lả miền bắc

"Khi LS huy động tăng thì khả năng LS cho vay cũng sẽ tăng trong 2 - 3 tháng tới. Nhất là những tháng cuối năm, tín dụng tăng nên nhu cầu vốn của các nhà băng cũng tăng lên. Do đó LS huy động và cho vay khả năng sẽ tăng lên vào thời điểm cuối năm", ông Nguyễn Trí Hiếu dự báo và phân tích thêm, một yếu tố khác có tác động đến LS trong nước là Cục Dự trữ liên bang Mỹ (Fed) có thể sẽ giảm LS trong những tháng cuối năm 2024. Nếu VN giữ chênh lệch quá lớn giữa LS của tiền đồng và USD, tỷ giá sẽ chịu áp lực rất lớn. Nếu LS tiền đồng quá thấp, tỷ giá có thể tăng. Trong trường hợp Mỹ giảm LS, áp lực tỷ giá sẽ giảm đi. Chênh lệch LS giữa USD và tiền đồng VN sẽ giảm, từ đó giảm áp lực phải tăng LS.

Từ khi con 8 tháng tuổi, linh cảm của người mẹ khiến chị Phạm Ngọc Trang (31 tuổi, ở Q.8, TP.HCM) biết con không bình thường như những đứa trẻ khác. Sau nhiều lần thăm khám, bác sĩ kết luận con chị Trang mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ. Người mẹ khi đó quyết định nghỉ việc, toàn tâm đồng hành cùng con.

"Ngành học không có giới hạn, dù bạn là ai, nam hay nữ giới. Nữ giới có thể học điện, mà học điện đâu phải chỉ là leo cột điện! Các bạn nữ có nhiều lợi thế như tỉ mỉ, óc sáng tạo, nhìn nhận công việc với những góc nhìn mới mẻ, tạo sự cân bằng trong công việc", thạc sĩ Hiếu lưu ý.

Rồi tôi cũng tới nhà chị sau gần hai ngày ngồi xe đò ròng rã. Gặp tôi, chị khóc, còn anh rể thì cười hiền khô, và bà mẹ chồng của chị vẫn đang… đánh lô tô trong nhà. Nhìn bà mẹ chồng của chị, tôi sốc: tay đeo đầy lắc vàng, mắt kẻ, môi son, má phấn trong khi nhìn đã… rất già - điều ở quê tôi chưa bao giờ thấy!

Do hiện thị trường vàng trong nước không liên thông với giá quốc tế nên có nhiều thời điểm vàng trong nước cao hơn nhiều so với giá quốc tế. Với sự can thiệp thị trường vàng từ Ngân hàng Nhà nước, khả năng giá vàng tại thị trường VN sẽ không còn chênh lệch khá xa so với quốc tế.

Từ đó, tiến sĩ Tuấn đề xuất các trường cần thường xuyên cập nhật chương trình đào tạo để phù hợp với sự phát triển của công nghệ và các xu hướng mới trong ngành truyền thông. Tích hợp các kiến thức về truyền thông đa phương tiện, truyền thông số và phân tích dữ liệu vào các môn học chuyên ngành, đồng thời tăng cường các tình huống thực tiễn và dự án thực hành trong giảng dạy.