kèo bóng đá đêm nay

Trong khi đó, ở môn tiếng Anh, Vũ kể vì đã được giáo viên dạy hầu hết các chuyên đề ngữ pháp từ bậc THCS nên khi lên THPT, em chỉ học thêm một số từ vựng, cấu trúc mới. "Em hay đặt ra cho bản thân số lượng từ cần học trong một khoảng thời gian nhất định và kiểm tra lại bằng cách viết những ý nghĩa thường dùng, đặt vài câu có chứa từ ấy. Nếu vô tình gặp một từ lạ và hay, em cũng ghi lại vào giấy nhớ để khi ngồi vào bàn học thì tra lại trong từ điển", Vũ cho hay.

Về bài viết dự thi: Các tác giả có thể tham gia theo hình thức ký sự, phóng sự, ghi chép, phản ánh câu chuyện người thật, việc thật và bắt buộc phải có hình ảnh nhân vật kèm theo. Bài viết thể hiện nội dung về một nhân vật/tập thể đã có những hành động đẹp, thiết thực giúp đỡ cá nhân/cộng đồng, lan tỏa những câu chuyện ấm áp, nhân văn, tinh thần sống lạc quan, tích cực. Riêng truyện ngắn dự thi, nội dung có thể sáng tác từ câu chuyện, nhân vật, sự việc… sống đẹp có thật, hoặc hư cấu. Bài viết dự thi được viết bằng tiếng Việt (hoặc tiếng Anh đối với người nước ngoài, ban tổ chức đảm nhận việc chuyển ngữ) không quá 1.600 chữ (riêng truyện ngắn không quá 2.500 chữ).

Chị Mai nói thêm, chị cũng học hỏi nhiều cách làm sáng tạo của đồng nghiệp gen Z như cách sử dụng phần mềm Capcut, Canvas để làm bài thuyết trình với nhiều hiệu ứng bắt mắt, ứng dụng trí tuệ nhân tạo để tìm kiếm thông tin một cách nhanh chóng.

Tuy nhiên, điều bất ngờ xảy ra khi nó tiếp tục sinh một bé voi cái nặng 60 kg vào khoảng 18 phút sau đó rồi đột nhiên trở nên điên cuồng và tấn công voi con. "Chúng tôi nghe ai đó la lên rằng còn có một voi con khác đang được sinh ra", theo bác sĩ thú y Lardthongtare Meepan.

Dưới đây là một số hình ảnh tại giải đấu:

Ở phần đọc hiểu, các văn bản được chọn có thể là văn bản nghị luận, văn bản thông tin, văn bản văn học, văn bản khoa học... Các câu hỏi được tổ chức theo các mức độ tư duy từ dễ đến khó, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến phân tích, suy luận và đánh giá, vận dụng. Trong các câu hỏi đọc hiểu có 1 câu hỏi về tiếng Việt.