2025 04 03 mu883fe/a

"Công việc của chúng tôi không phải là tạo ra các doanh nghiệp, mà là tạo ra môi trường để họ có thể phát triển. Như tôi đã nói, thách thức chính là môi trường mà chúng ta đang hoạt động: việc đăng ký kinh doanh chậm thế nào, phí doanh nghiệp cao ra sao, việc thiếu an toàn, thiếu hỗ trợ cho cộng đồng vô gia cư", Thị trưởng Mahan nói. Còn ông Candelas cho biết thành phố đang nỗ lực để giúp các chủ doanh nghiệp tự đứng lên thông qua các khoản trợ cấp.

Đức Lâm thì mong GV tạo ra các hoạt động, trò chơi tư duy trên lớp để các em biết cách ứng dụng toán vào thực tế, thay vì "cho giải nhiều đề và học vẹt cách làm", từ đó dẫn đến tư duy máy móc, thuộc lòng chứ đôi khi không hiểu bài làm. "Với đề thi, em hy vọng không quá nghiêng về "đánh đố" đọc hiểu, bởi bản chất của toán là tư duy logic. Đề cũng có thể tạo điều kiện để chúng em sáng tạo cách giải theo ý riêng, thay vì rập khuôn một cách làm", nam sinh chia sẻ.

Ông Nguyễn Phong Yên, Phó tổng giám đốc Công ty cổ phần đầu tư và phát triển giáo dục Phương Nam, đơn vị phát hành SGK chính thức của NXB Giáo dục VN, cho biết rất nhiều hệ lụy cho các HS khi mua phải và sử dụng SGK giả. Ông Yên cho hay một số nội dung trong SGK in lậu được đánh máy lại nhưng không qua các khâu kiểm duyệt như sách thật, có thể làm sai lệch kiến thức trong quá trình học tập của HS. "Các thông tin thể hiện trên bản đồ trong sách giả cũng sẽ không đúng kích thước tiêu chuẩn bởi không có hình ảnh bản quyền, hoặc sai lệch về thông tin… Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến việc tiếp thu kiến thức của HS. Ngoài ra, sách giả gây tác hại xấu đến thị lực của người dùng. Các hình ảnh, nội dung trong sách bị nhòe, mờ, không rõ nét dẫn đến việc thị lực bị suy giảm nếu sử dụng sách kém chất lượng trong thời gian dài", ông Yên nhấn mạnh.

Sở GD-ĐT TP.HCM lưu ý, mỗi hồ sơ chỉ được xác nhận một lần, vì vậy học sinh, phụ huynh cân nhắc trước khi thực hiện.

https://www.youtube.com/watch?v=as0qgsrRTjM

"Tiền đâu cho con học?", người mẹ đơn thân trăn trở. May mắn, đầu bếp Võ Quốc đã trao tặng Quân 2 học bổng của lớp bếp Á sơ cấp và lớp bếp trẻ em với tổng trị giá gần 40 triệu đồng.