Truyền thống

Trong cộng đồng người Dao Lào Cai, có hai thầy cúng giỏi việc đếm tiền, Lý Phủ Sèo (53 tuổi, ngụ ở Trung Chải, Sa Pa) là một trong số ấy. Hỏi chuyện nghề, sư công Sèo nói: "Mình làm thầy cúng từ năm 21 tuổi, nhưng là thầy nhỏ, cúng các lễ lên 3 đèn, 7 đèn thôi, đến năm 37 tuổi mới lên được thầy to, đủ khả năng cúng 12 đèn. Mình mới làm được hai lễ cúng 12 đèn, lễ thứ hai ở Phìn Ngan mình được giao việc đếm tiền". Thầy cúng phụ trách việc đếm tiền được ví là chủ "ngân hàng" bởi độ tính toán phức tạp, công phu với trọng trách cấp tiền không được phép sai dù chỉ một đồng tiền âm cho lễ cúng.

Phát biểu tại buổi tiếp xúc cử tri, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn thông tin, kỳ họp thứ 7, Quốc hội khóa XV đã hoàn thành toàn bộ nội dung chương trình đề ra. Đây là kỳ họp có khối lượng nội dung về công tác lập pháp nhiều nhất tại một kỳ họp, kể từ đầu nhiệm kỳ đến nay.

Với môn hóa học, thạc sĩ Phạm Lê Thanh, Trường THPT Nguyễn Hiền (Q.11), nhận xét đề thi "dễ thở", cấu trúc và mức độ phân hóa tương đối ổn định và không nhiều biến động.

Kinh tế - xã hội 11 tháng năm 2022 tiếp tục khởi sắc trên hầu hết các lĩnh vực với nhiều điểm sáng. Kinh tế vĩ mô được duy trì ổn định; lạm phát được kiểm soát, các cân đối lớn được bảo đảm, xuất khẩu tăng 13,4%, vốn FDI thực hiện tăng 15,1%, tổng sản phẩm trong nước (GDP) 9 tháng tăng 8,83%... An sinh xã hội được bảo đảm, đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được cải thiện. Quốc phòng, an ninh được tăng cường; độc lập, chủ quyền quốc gia được giữ vững; an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội được bảo đảm. Các hoạt động đối ngoại diễn ra sôi động, hiệu quả.

Ông Truyền cũng cho biết trước đây một số hộ dân đã được di dời ra khỏi khu vực cụm công nghiệp này. Sau khi nhiều hộ phản ánh ô nhiễm tiếng ồn và lo ngại bụi mịn ảnh hưởng sức khỏe, xã đã đề xuất huyện xem xét, đánh giá để di dời những hộ sống quá gần và bị ảnh hưởng bởi hoạt động của các nhà máy.

PGS Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, bày tỏ hy vọng đề thi ở các kỳ thi sau sẽ có mức độ đồng đều hơn, không có độ vênh nhiều giữa điểm thi của các môn. Như vậy, sẽ tạo ra được mặt bằng chung để dễ đánh giá chất lượng dạy và học.