qqlive

Quán đã nhận trách nhiệm trong việc đào tạo nhân viên trong việc ứng xử giao tiếp. Trong quá trình vận hành có nhiều yếu tố chi phối, hơn nữa nữ nhân viên còn khá trẻ nên để xảy ra vụ việc đáng tiếc. Ở TP.HCM, quán có hơn 35 chi nhánh, tất cả đều được vận hành theo quy trình trên.

"Việc đổi mới phương pháp dạy và học cùng với kiểm tra đánh giá theo phẩm chất, năng lực học sinh theo định hướng của TP.HCM chắc chắn sẽ không phù hợp với đề chung dành cho học sinh trên cả nước. Lãnh đạo Sở GD-ĐT thường xuyên trao đổi với Phòng Giáo dục trung học, cơ quan thường trực tham mưu về mặt tổ chức giảng dạy và kiểm tra đánh giá để nắm rõ tình hình dạy và học của giáo viên, học sinh đối với môn học trên. Sở vẫn kiên trì với định hướng này vì học sinh không phải học chỉ để thi kỳ thi này mà còn cần có tư duy, lập luận góp phần giúp học sinh xử lý các vấn đề trong cuộc sống. Do vậy thứ hạng không cao hay không có thí sinh đạt điểm 10 không phải do học sinh yếu hay việc giảng dạy có vấn đề", người đứng đầu ngành giáo dục TP.HCM khẳng định.

Thỉnh thoảng các anh em trong CLB sẽ đến các bệnh viện trao tiền cho các bé đang điều trị hoặc đến những ngôi trường ở các tỉnh xa xôi – nơi học sinh gặp nhiều khó khăn trong học tập để tặng qua. Những phần quà vào đầu năm học mới như những chiếc cặp đựng trong đó tập viết hay những chiếc lồng đèn trung thu… thật sự là món quà ý nghĩa dành cho các em.

Chị trải lòng: "Tuổi thơ tôi theo cha mẹ sống ở An toàn khu Việt Bắc nên cũng biết kha khá về văn hóa các dân tộc phía Bắc. Một phần đời ở Hà Nội nên đã thấm nền văn minh sông Hồng. Lấy chồng là người Khmer Nam bộ, nên được hiểu biết về văn hóa Khmer. Gần hết cuộc đời sống ở Tây nguyên, được đi khắp nơi sưu tầm, tìm hiểu nét đẹp văn hóa các tộc người Tây nguyên". Đến nay, chị đã xuất bản được 33 đầu sách, trong đó có 13 sách về văn hóa dân gian Tây nguyên. Ngoài sách riêng, chị còn viết chung với chồng, con gái, với các trí thức người dân tộc về văn hóa Ba Na, Ê Đê, K'Ho như: Nghệ thuật múa các dân tộc Trường Sơn - Tây nguyên, Văn hóa K'Ho, Văn hóa Ba Na…

Về bài viết dự thi: Các tác giả có thể tham gia theo hình thức ký sự, phóng sự, ghi chép, phản ánh câu chuyện người thật, việc thật và bắt buộc phải có hình ảnh nhân vật kèm theo. Bài viết thể hiện nội dung về một nhân vật/tập thể đã có những hành động đẹp, thiết thực giúp đỡ cá nhân/cộng đồng, lan tỏa những câu chuyện ấm áp, nhân văn, tinh thần sống lạc quan, tích cực. Riêng truyện ngắn dự thi, nội dung có thể sáng tác từ câu chuyện, nhân vật, sự việc… sống đẹp có thật, hoặc hư cấu. Bài viết dự thi được viết bằng tiếng Việt (hoặc tiếng Anh đối với người nước ngoài, ban tổ chức đảm nhận việc chuyển ngữ) không quá 1.600 chữ (riêng truyện ngắn không quá 2.500 chữ).

Lệ Nam tâm sự đây là lần thứ 3 cô tham gia cuộc thi nhan sắc và đã suy nghĩ rất nhiều trước khi đưa ra quyết định. Người đẹp thấy rằng năm nay cũng là cơ hội cuối cùng của mình vì cô đã 28 tuổi. Đến với Miss Grand Vietnam 2024, Lệ Nam cho biết cô mang tâm thế làm hết những gì mình có thể nhưng không đặt sự cạnh tranh lên hàng đầu. Thay vào đó, người đẹp chọn hòa mình vào tập thể để học hỏi và trải nghiệm nhiều hơn.