2025 01 18 1xbetF

Ngành GD và ngành LĐ-TB-XH phối hợp xây dựng hệ thống thông tin dự báo nhu cầu nhân lực địa phương, nhu cầu đào tạo, cơ cấu trình độ đào tạo để phục vụ cho GD hướng nghiệp ở các trường THCS, THPT hiệu quả.

Ngày 7-8.5.2022 vừa qua, cuộc thi Sơ đồ tư duy cấp trường tại trường Tiểu học Mỹ Thuận B (Bình Tân, Vĩnh Long) đã chính thức diễn ra. Đến tham dự có ông Trần Huy Vũ (Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo H.Bình Tân), thầy Nguyễn Phùng Phong (Viện phó Viện kỷ lục Việt Nam kiêm Chủ tịch Tổ chức Trí nhớ Việt Nam), ông Nguyễn Phát Minh (Phó Chủ tịch UBND Xã Mỹ Thuận, H.Bình Tân) cùng hơn 100 thầy cô, thí sinh tại điểm trường.

Hiệu trưởng cũng gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến quý thầy cô cùng đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức của trường đã đồng hành cùng trường trong những giai đoạn khó khăn nhất, đóng góp trí tuệ vào sự nghiệp giáo dục của nhà trường.

Nam sinh nói thêm, vì chọn làm mã đề CA2 nên ngoài phần trắc nghiệm, em cũng phải hoàn thành bài thi tự luận ngữ văn gồm phần đọc hiểu và nghị luận văn học. Theo Vinh, phần tự luận nhìn chung dễ hơn trắc nghiệm. "Em thấy đề tham khảo với đề chính thức khác nhau quá. Đặc biệt, câu hỏi nghị luận văn học yêu cầu thí sinh so sánh 2 tác phẩm Việt Bắc (Tố Hữu) và Tây Tiến (Quang Dũng) chứ không chỉ phân tích một tác phẩm như minh họa", Vinh thông tin.

Đỗ Xuân Ba (219/22 A1 Trần Hưng Đạo, Q.1, TP.HCM): 500.000 đồng; Trần Quang Nghĩa (143 Phan Văn Khỏe, P.5, Q.6, TP.HCM): 300.000 đồng; Bạn đọc Báo Thanh Niên (Nha Trang, Khánh Hòa): 300.000 đồng; bạn đọc (Q.5, TP.HCM): 200.000 đồng; Nguyễn Bạch Trang (Q.3, TP.HCM): 10.000.000 đồng; Đỗ Thị Mỹ Phượng (158/35 P.15, Q.Phú Nhuận, TP.HCM): 200.000 đồng; Gia đình Tú-Loan (533/41 Huỳnh Văn Bánh, P.13, Q.Phú Nhuận, TP.HCM): 500.000 đồng; cô Đoàn Vũ (Đà Nẵng): 200.000 đồng; Nguyễn Tiến Quang (120 Triệu Nữ Vương, Đà Nẵng): 200.000 đồng; Nguyễn Văn Nhơn (Nha Trang, Khánh Hòa): 200.000 đồng;

Lãnh đạo Sở Giao thông vận tải cũng yêu cầu đại diện Trung tâm dạy nghề lái xe Sài Gòn 3T phải có trách nhiệm tổ chức, trao đổi, thống nhất với học viên về những lùm xùm còn tồn đọng nhằm xử lý một cách thỏa đáng, phù hợp. Bên cạnh đó, phải phối hợp chặt chẽ với cơ quan có liên quan trong quá trình xử lý vụ việc. Sở này cũng đã đưa ra nhiều văn bản hướng dẫn nhằm bảo vệ quyền lợi cho các học viên của trung tâm.