2025 04 10 asia99

Để đảm bảo tốt nhất yêu cầu cung cấp điện mùa khô và cả năm, ông Danh đề nghị Công ty Nhiệt điện Phú Mỹ tiếp tục tăng cường các giải pháp quản lý, vận hành, kiểm tra xử lý các khiếm khuyết, tồn tại, giảm suất hao nhiên liệu, đảm bảo độ khả dụng tổ máy, sẵn sàng đáp ứng, vận hành tin cậy theo phương thức của điều độ hệ thống điện quốc gia, phối hợp các Ban chức năng Tổng công ty khẩn trương xây dựng phương án và triển khai kế hoạch chuẩn bị nhiên liệu khí đảm bảo nhu cầu sản xuất điện năm 2025 và các năm tiếp theo; Công ty EPS tiếp tục chủ động phối hợp với các đơn vị phát điện đảm bảo vật tư, thiết bị, khắc phục nhanh các bất thường, hoàn thành các kế hoạch sửa chữa các tổ máy theo kế hoạch tại các NMĐ Mông Dương 1, Phú Mỹ, Vĩnh Tân 2, Vĩnh Tân 4; đẩy mạnh công tác đào tạo lực lượng vận hành và C&I, chuẩn bị tốt cho công tác tiếp nhận vận hành nhà máy điện Phú Mỹ 2.2, thực hiện tốt công tác quản lý vận hành Nhà máy điện Phú Mỹ 3, tiếp tục đẩy mạnh công tác gia công phục hồi vật tư thiết bị cho các Nhà máy điện thuộc Tổng công ty cũng như cung cấp dịch vụ đối tác bên ngoài, tăng cường nghiên cứu, áp dụng công nghệ mới trong chẩn đoán tình trạng thiết bị, nâng cao chất lượng công tác sửa chữa.

Theo Phòng Quản lý du lịch Sở VH-TT-DL tỉnh Phú Yên, ước tính lượt khách trong kỳ nghỉ lễ 30.4 - 1.5 năm nay, Phú Yên đón khoảng 54.300 lượt, tăng 27,5% so với cùng kỳ năm trước; trong đó có 800 khách quốc tế, tăng 40,4%.

Một tập đoàn thể thao nổi tiếng ở Q.7, TP.HCM, cũng tuyển dụng nhân viên bán hàng (ghế massage, máy chạy bộ, xe đạp tập…) tại showroom. Trong đó có đính kèm điều kiện: nhân viên phải biết livestream.

Cổ phiếu NLG hiện giao dịch quanh vùng giá 39.000 đồng/cổ phiếu và là mức giá cao nhất trong vòng 1 năm qua. Tạm tính với mức giá này, Chủ tịch công ty Nam Long có thể thu về khoảng 78 tỉ đồng nếu hoàn tất giao dịch.

Nữ chủ nhân thảnh thơi trong khu vực sân vườn.

Chương trình GDPT 2006 được xem là nặng về kiến thức hàn lâm, thiếu phát triển kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo. Kiến thức thiếu tính cập nhật thời đại, thiếu liên kết với thực tiễn khiến học sinh (HS) gặp khó khi áp dụng kiến thức vào cuộc sống và công việc sau này. Việc đặt nặng dạy và học kiến thức thuần túy gây áp lực thi cử, bên cạnh đó việc chú trọng đánh giá học sinh qua điểm số đã không thể đánh giá toàn diện năng lực HS, thầy cô dần mất định vị mình trong hành trình đổi mới và sáng tạo.