₫Cầu thủ ghi bàn trong nửa hiệp đầu/tiếp theo
Cầu thủ ghi bàn trong nửa hiệp đầu/tiếp theo-Nhận thấy những khó khăn trong quá trình tổ chức lớp, Ban chỉ huy Tiểu đoàn 1 triển khai xây dựng mô hình lớp học tự quản, thực hiện 3 yêu cầu đối với học viên: tự quản, tự giác, tự trọng. Đối tượng học viên ngành quân sự cơ sở sau khi ra trường là nguồn cán bộ ban chỉ huy quân sự của địa phương, vì thế phải rèn cho học viên hình thành ý thức trách nhiệm ngay từ còn ngồi trên ghế nhà trường.
Cầu thủ ghi bàn trong nửa hiệp đầu/tiếp theo-Nhận thấy những khó khăn trong quá trình tổ chức lớp, Ban chỉ huy Tiểu đoàn 1 triển khai xây dựng mô hình lớp học tự quản, thực hiện 3 yêu cầu đối với học viên: tự quản, tự giác, tự trọng. Đối tượng học viên ngành quân sự cơ sở sau khi ra trường là nguồn cán bộ ban chỉ huy quân sự của địa phương, vì thế phải rèn cho học viên hình thành ý thức trách nhiệm ngay từ còn ngồi trên ghế nhà trường.