iwin club.uk

Trên một ngọn núi tuyết ở Thụy Sĩ, Lam Trường không được vào nhà hàng bởi giấy tờ khai báo của anh không hợp lệ (anh tiêm 2 mũi vắc xin ở Mỹ nên gặp chút rắc rối khi khai báo với các ứng dụng ở châu Âu). Trong khi nhiều người trong ê kíp được cho phép vào nhà hàng dùng bữa thì nhân vật chính lại bắt buộc đứng ở bên ngoài. Thế là cả đoàn mua đồ ăn rồi ra ngoài hành lang ngồi dùng bữa cùng anh. "Tuy ngồi bên ngoài trời lạnh buốt nhưng tôi lại thấy ấm áp đến lạ kỳ, đó là kỷ niệm đáng nhớ nhất trong suốt hành trình", anh nói.

Cũng thường chia sẻ câu chuyện của mình với người lạ trên mạng xã hội thông qua tài khoản ảo, Nguyễn Vân Khánh, sinh viên Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM, chia sẻ: “Người ta không biết gì về mình nên sẽ dễ dàng chia sẻ mà chẳng lo bị bài xích hay phán xét. Việc chia sẻ với người lạ như thế mình sẽ nhận về những lời góp ý từ nhiều góc nhìn khác nhau cho vấn đề mà bản thân đang gặp phải. Tuy nhiên, mình lắng nghe và suy nghĩ có chọn lọc. Vì cũng chỉ là người xa lạ nên họ không thể hiểu được hoàn cảnh của mình”.

Rồi sau khi nghỉ hưu tôi cũng quy cố hương về lại với Huế nơi chôn rau cắt rốn và hôm nay trong một ngày mưa lại quá nhớ về những món ăn thời khẩn hoang giản đơn như chính tính cách đơn giản, hào phóng, nghĩa tình của người Cà Mau.

Hỏi thêm cái khó của nghề thì ông Bình nói ngay là phải học cách chào hỏi, kể cả là dạ thưa với những khách hàng nhỏ tuổi hơn mình. Ông ít học nên nói không quen, nhưng phải tập, vì sợ bị đánh giá sao thấp, mà mỗi lần rớt hạng thì chạy khá lâu mới trở lại được vị trí ban đầu. "Lát xong cuốc, con nhớ đánh giá chú 5 sao nhé", ông Bình không quên dặn dò.

Cháo bò là món ăn ưa thích của người dân Quảng Trị, nhưng không phải nơi đâu cũng có thể đem lại được hương vị khó quên như gánh cháo bò đơn sơ của dì Tỵ.

Các hoạt động trải nghiệm cần được tổ chức sáng tạo với không gian bên ngoài nhà trường để học sinh có thêm kinh nghiệm, từ đó rút ra được những bài học cho riêng mình. Tổ tư vấn công tác xã hội ở nhà trường cần phối hợp chặt chẽ giữa các nguồn lực bên trong và bên ngoài nhằm phát huy các thế mạnh nội lực về công tác này. Những buổi trò chuyện với những người có tầm ảnh hưởng trong nhiều lĩnh vực sẽ cung cấp cho học sinh nhiều thông tin bổ ích, bên cạnh việc tiếp nhận kiến thức từ sách vở.