ketqua9

Khi xem xét mô hình các đặc khu kinh tế Mỹ Latin, các nhà nghiên cứu chỉ ra bốn giai đoạn hình thành và phát triển. Giai đoạn 1 (1920 - 1960) đi từ vạch xuất phát đến khu thương mại tự do truyền thống. Giai đoạn 2 (1960 - 1970) định hướng chế biến xuất khẩu, thu hút vốn FDI, tạo việc làm, nâng cao năng lực đáp ứng của thị trường nội địa. Giai đoạn 3 (1980 - 1990) tiến hành đa dạng hóa, chuyển sang thâm dụng kỹ thuật và vốn. Giai đoạn 4 (1990 - nay) dựa vào cuộc cách mạng khoa học công nghệ để nâng cấp đặc khu kinh tế thành hệ sinh thái đa bản sắc, thích ứng cao với rủi ro và khủng hoảng.

Thầy Nguyễn Văn Hai, Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Giồng Thị Đam, cho biết sau khi cô Hạnh qua đời, Ban giám hiệu và Công đoàn trường đã có thư kêu gọi nhà hảo tâm giúp đỡ các con của cô. Toàn bộ số tiền quyên góp đã được nhà trường mở sổ tiết kiệm, do em Hồ Minh Khang đứng tên.

Phát biểu chỉ đạo, Chủ tịch HĐTV Petrovietnam Lê Mạnh Hùng phân tích các rủi ro ảnh hưởng đến việc thực hiện kế hoạch của tập đoàn trong những tháng cuối năm về lạm phát, mất giá đồng tiền, giá dầu suy giảm, tốc độ dịch chuyển năng lượng…

Điều động, bổ nhiệm bà Dương Thị Ngọc Phượng, Hiệu trưởng Trường tiểu học Phạm Văn Hai giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường tiểu học Hùng Vương.

Xe tăng Leopard 2 do Đức sản xuất đã được đưa đến công viên Chiến thắng, nơi đặt các viện bảo tàng chiến tranh. Nga tịch thu chiếc xe tăng này trong tình trạng gần như không bị tổn hại ở vùng phụ cận Avdiivka vào tháng 3.

Với những mục đích trên, những cơ sở giáo dục đã có những động thái tích cực trong qua những việc làm cụ thể. Những kiến thức và kỹ năng như phòng chống bạo lực gia đình, học đường, xâm hại tình dục... được lồng ghép vào những hoạt động sư phạm với nhiều hình thức khác nhau để học sinh thẩm thấu dần những bài học và cách thức tự bảo vệ mình. Những văn phòng tư vấn học đường hay các đường dây nóng, thậm chí là số điện thoại của giáo viên chủ nhiệm, cán bộ Đoàn, Đội chính là kênh tư vấn, giải đáp thông tin và hỗ trợ học sinh khi cần thiết.