New88 Trang Chính Thức | Đăng

Ông Lê Hoài Nam, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, hướng dẫn cụ thể, học sinh khuyết tật, học sinh đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao làm đơn đăng ký xét tuyển thẳng với 3 nguyện vọng vào các trường THPT gần nơi cư trú, phù hợp năng lực và điều kiện học tập (ngoại trừ các trường THPT chuyên, THPT có lớp chuyên, các trường tiên tiến theo xu thế hội nhập) và được Sở phê duyệt.

Ông Lê Ngọc Điệp, nguyên Trưởng phòng Giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết Trường tiểu học Thực hành thuộc Trường ĐH Sài Gòn là trường mới được thành lập. Trong thông báo của nhà trường về tuyển sinh lớp 1 năm học 2024-2025 cũng đã đưa ra những thông tin cụ thể về chỉ tiêu tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh, những trường hợp thuộc diện ưu tiên. Trường tiểu học Thực hành không tuyển sinh đầu cấp theo tuyến quận, huyện, TP.Thủ Đức thông thường như ở TP.HCM.

Vốn quê lúa Giồng Riềng (Kiên Giang), ông Bình mù tịt, không có khái niệm gì về biển đảo. Nhưng lệnh là lệnh, ông và 4 chiến sĩ đi nhờ tàu cá về Hà Tiên lần mò dò hỏi, tiếp tục đi nhờ tàu cá ra Đồi Mồi. "Lúc chúng tôi ra, trên đảo có 10 hộ dân với hơn 30 nhân khẩu. Không có chỗ ở, cứ nhờ hết nhà này đến nhà khác", ông Bình nhớ lại và cười: "Đầu tháng 3.1988, cấp trên chính thức thành lập Trạm KSBP Đồi Mồi, lúc ấy công binh mới ra xây cho căn nhà cấp 4 ở phía đông của đảo. Nhà chỉ 2 phòng ở, bộ đội phải chặt cây, lợp lá dừa làm bếp, nhà vệ sinh phía sau".

Thí sinh mang theo giấy tờ tùy thân như: Phiếu báo danh (có dán hình); giấy khai sinh (bản photo không cần công chứng) để đối chiếu hồ sơ; thẻ học sinh hoặc thẻ bảo hiểm y tế hoặc CCCD có gắn chip.

dacsanmuicamau.com, drinkies.vn

Đồng hành cùng Gojek trong sự kiện này là anh Đỗ Duy Thanh, sáng lập và giám đốc Công ty Tư vấn FnB Director. "Chúng tôi hy vọng kinh nghiệm từ một trong những chuyên gia đầu ngành sẽ tiếp tục mang lại nhiều thông tin bổ ích cho các cửa hàng kinh doanh, giúp họ tối ưu hoạt động và đạt được nhiều thành công", đại diện Gojek chia sẻ bên lề sự kiện.