₫b29
b29-Ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, cho biết: Băn khoăn về đề mở nhưng liệu hướng dẫn có bị đóng là có cơ sở, bởi mong muốn chung là phát huy trí tuệ học sinh như thế nào trong quá trình làm bài. "Với những môn xã hội, đặc biệt là môn văn, yêu cầu phát huy cá tính sáng tạo của học sinh là một đòi hỏi khó đối với giám khảo. Tuy nhiên, bài mà được điểm cao, 8, 9, thậm chí 10, là những bài mà TS có sự sáng tạo, đột phá đặc biệt. Đương nhiên sự sáng tạo, đột phá đặc biệt đó phải được ít nhất 2 giám khảo công nhận", ông Thưởng nói.
b29-Ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, cho biết: Băn khoăn về đề mở nhưng liệu hướng dẫn có bị đóng là có cơ sở, bởi mong muốn chung là phát huy trí tuệ học sinh như thế nào trong quá trình làm bài. "Với những môn xã hội, đặc biệt là môn văn, yêu cầu phát huy cá tính sáng tạo của học sinh là một đòi hỏi khó đối với giám khảo. Tuy nhiên, bài mà được điểm cao, 8, 9, thậm chí 10, là những bài mà TS có sự sáng tạo, đột phá đặc biệt. Đương nhiên sự sáng tạo, đột phá đặc biệt đó phải được ít nhất 2 giám khảo công nhận", ông Thưởng nói.