aog777

Bất chấp việc lực lượng chức năng đã liên tục tuần tra, xử phạt với không ít trường hợp tuy nhiên, tình trạng các tài xế xe khách liều lĩnh và xem thường luật, cố tình lái xe dừng đón, trả khách trên cao tốc vẫn liên tục diễn ra.

Về trang bị, bên cạnh thay đổi về thiết kế, bố trí nội thất, Transit thế hệ mới cũng bổ sung nhiều công nghệ, tiện ích. Đáng kể có màn hình kép 12.3 inch tích hợp Apple CarPlay và Android Auto cho bảng đồng hồ và màn hình trung tâm (hai phiên bản Premium 16 chỗ và Premium+ 18 chỗ); dàn âm thanh 6 loa, thêm cửa gió điều hòa cho từng vị trí ngồi, cổng sạc USB cho hàng ghế sau, hộc đựng ly nước, cửa trượt điện mở rộng tối đa, bậc bước chân cũng chỉnh điện.

Đặc biệt đề cao tính ứng dụng, không cần tới phụ kiện cầu kỳ, các sản phẩm áo blouse cách điệu hiện đại luôn giúp nàng nổi bật trong đám đông, từ những ngày làm việc bận rộn cho tới buổi cà phê thư giãn.

Ưu điểm nổi bật:

Ông Nguyễn Ngọc Tú, giảng viên Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội, cho rằng Nghị định 60/2021 chỉ nên áp dụng cho các đơn vị sự nghiệp hưởng lương ngân sách. Đối với loại hình báo chí sự nghiệp tự chủ, không hưởng tiền ngân sách thì cần cho phép chế độ lương như DN. "Ở đây CQBC "lưỡng tính", vừa là đơn vị sự nghiệp vừa là DN khi thực hiện chế độ kế toán. Điều đó có nghĩa báo chí đóng thuế TNDN nhưng tính tiền lương thì là cơ chế sự nghiệp. Các CQBC sự nghiệp có thu tính chế độ lương theo nhà nước ở mức thấp nên phần thuế TNDN phải đóng sẽ tăng lên. Nguyên tắc là khi đóng thuế TNDN, mọi chi phí hợp lý hợp lệ phải được ghi nhận trừ ra trước khi xác định thu nhập chịu thuế. Thế nhưng do chi phí lương tính theo lương nhà nước, thay vì được tính theo lương thực trả trên năng suất khiến cho thu nhập của nhà báo sụt giảm. Vì vậy, cần cho phép CQBC được tính lương theo cơ chế như DN. Đừng lo CQBC chi lương cho cán bộ công nhân viên cao, vì lương cao thì họ sẽ đóng thuế TNCN cao", ông Tú nhấn mạnh.

Sở GD-ĐT yêu cầu trách nhiệm của Công ty cổ phần giáo dục Quốc tế Mỹ AIS và Trường quốc tế Mỹ AISVN đối với học sinh và giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên của nhà trường. Thực hiện các giải pháp phù hợp, đảm bảo quyền lợi học tập cho học sinh, không để việc học tập của học sinh gián đoạn; có giải pháp để ổn định tâm lý đối với học sinh và phụ huynh học sinh.