genvip

Số địa phương đạt điểm trung bình từ 6,5 điểm đến dưới 7 điểm tăng từ 23 địa phương năm 2023 lên 35 địa phương năm 2024.

Để lấp "khoảng trống" thiếu GV như hiện nay, UBND tỉnh Quảng Nam đã chỉ đạo, phân cấp về cho các địa phương triển khai công tác tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục qua từng năm. Trong trường hợp thiếu GV biên chế thì tiếp tục hợp đồng GV trong số lượng người làm việc được giao để đảm bảo chủ trương "có học sinh thì phải có GV". "Về lâu dài HĐND tỉnh sẽ ban hành một cơ chế, chế độ, chính sách cho GV miền núi như hỗ trợ thêm kinh phí ngoài lương được nhận để giữ chân họ. Ngoài ra, nhằm góp phần tạo nguồn nhân lực bền vững, lâu dài cho ngành giáo dục, tỉnh đang có chủ trương đặt hàng đào tạo GV cho các trường ĐH sư phạm theo Nghị định 116 của Chính phủ", Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam nói.

Theo: Marieclaire, Pixabay, Instagram

Gắn bó với "xứ sở vạn đảo" được hơn 5 năm, chị có cơ hội được khám phá văn hóa không chỉ ở Indonesia, mà còn nhiều quốc gia châu Á khác, trong đó có Việt Nam, để rồi chị cảm thấy cuộc sống ở đây tuyệt vời hơn nhiều so với những tưởng tượng của chị những ngày còn ở Pháp.

Theo BS.CKI Nguyễn Minh Thuận (Bệnh viện đa khoa Quốc tế Nam Sài Gòn), lây nhiễm HIV qua đường quan hệ tình dục là một trong những con đường chính làm tăng tỷ lệ nhiễm HIV. Trong đó, quan hệ đồng giới nam - nam (MSM) luôn phức tạp và tiềm ẩn những nguy hiểm lây nhiễm HIV.

Để lý giải vì "lạm phát" thủ khoa khối C, Báo Thanh Niên đã thống kê sơ bộ điểm 10 của các môn thi thì nhận thấy có một số yếu tố lợi thế cho khối C như sau: TS dự thi các môn sử, địa vượt trội so với các môn lý, hóa, sinh. Điểm 10 "tưng bừng" ở các môn sử, địa, trong khi lại khá hiếm ở các môn lý, hóa, sinh. Cụ thể số lượng điểm 10 từng môn như sau: lý 55; hóa 1.278; sinh 34; sử 2.108; địa 3.175.