tỷ số juventus hôm nay

Hình ảnh những người lính mặc đồ bảo hộ ôm súng là không rõ nguồn gốc

Một chiến sĩ thanh niên tình nguyện hướng dẫn các em sử dụng áo phao đúng cách

Tại thời điểm kiểm tra, lái xe Vũ Tùng Lâm (29 tuổi, trú tại Khu phố Lê Chân, TT.Quảng Hà, H.Hải Hà, Quảng Ninh) đang vận chuyển trên xe 70 bao tải dứa, bên trong có các thùng xốp chứa nầm lợn đông lạnh, tổng trọng lượng hơn 3,1 tấn.

Cũng trong hôm nay 18.7, khi thông tin về kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, với xếp hạng thứ 20 về điểm thi tốt nghiệp, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, nhận định: "Việc TP.HCM đứng thứ 20 về kết quả thi tốt nghiệp THPT là điều hiển nhiên. Bởi từ lâu TP.HCM đã thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh. Trong khi đó, đề thi tốt nghiệp THPT là đề thi theo chương trình cũ và dành cho học sinh trên cả nước. Thế nên không chỉ năm nay mà đã nhiều năm TP.HCM không phải là địa phương có kết quả thi tốt nghiệp đứng đầu cả nước. Tuy vậy, TP.HCM vẫn kiên định với việc đổi mới".

Ông Trương Trung Kiên, Phó giám đốc Sở Quy hoạch - Kiến trúc, thừa nhận thời gian qua, UBND nhiều quận, huyện, TP.Thủ Đức phản ánh tình trạng khó khăn khi phải tạm ngưng giải quyết cấp giấy phép xây dựng công trình có tầng hầm, trừ các trường hợp đã được phê duyệt quy hoạch chi tiết xây dựng tỷ lệ 1/500, quy hoạch tổng mặt bằng có quy định về tầng hầm. Ngày 21.3, Giám đốc Sở Quy hoạch - Kiến trúc cùng Giám đốc Sở Xây dựng có tổ chức họp về giải quyết các khó khăn, vướng mắc liên quan đến công tác quy hoạch và xây dựng trên địa bàn TP.HCM, trong đó có nội dung về cấp giấy phép xây dựng công trình có tầng hầm.

Nhằm hướng đến mục tiêu chuẩn bị cho học sinh năng lực, kỹ năng về ngoại ngữ, TP.HCM còn có mô hình trường tiên tiến theo xu thế hội nhập góp phần trang bị cho các học sinh các kỹ năng cần thiết để hội nhập quốc tế, trở thành công dân đáp ứng nhu cầu của thành phố thông minh. Học sinh được tham gia các chuẩn đánh giá quốc tế, bước đầu tiếp cận những tiện ích công nghệ trong học tập và sinh hoạt. Điều này góp phần nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh của học sinh tương đương với nhiều quốc gia có nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.