p168

Nhiều năm qua, thầy giáo sinh năm 1985 không chỉ đánh giá học trò dựa trên các kết quả bài kiểm tra định kỳ, cuối kỳ mà còn nhận xét học sinh trong quá trình các em làm dự án, thuyết trình. Kiểm tra, đánh giá không chỉ là việc xem học sinh học được cái gì mà quan trọng hơn là biết học sinh học như thế nào, có biết vận dụng không. Những lời động viên nho nhỏ dành cho học trò như "hôm nay con tô màu đẹp", "lần này con đã có ý tưởng rất hay rồi đó"… đều giúp các học sinh thấy mình được tôn trọng, được khuyến khích để cố gắng hơn.

"Chiếc váy này quá ngắn, thành thật mà nói nó giống đồ lót. Thật khó hiểu khi cô ấy lại chọn bộ đồ này để xuất hiện tại Hàn Quốc"; "Nó trông như một chiếc váy ngủ, nhưng tôi đoán kiểu váy mỏng này đang thịnh hành trong thời gian tới. Đẹp quá"; "Jennie xinh nhưng tóc và trang điểm không đẹp", hình ảnh mới của Jennie đã tạo ra phản ứng trái chiều.

Cụ thể đề thi như sau:

Bạn đọc giúp Võ Xuân Phú - Bình Định (nhân vật được đề cập trong bài viết Gia cảnh đáng thương của cháu 7 tuổi mắc bệnh nặng; trên Thanh Niên ngày 26.4.2023)

Vậy khi tham gia các giải chạy bộ phong trào hay thực hiện những thử thách người trẻ cần lưu ý gì để đảm bảo an toàn?

Chị thấy từng tia nắng sáng rực chiếu xiên ô cửa rọi vào thân thể mình luồng nhiệt hôi hổi ấm. Chị thấy bầu trời vẫn xanh tầng cao vòi vọi không chút gợn đục. Chị nghe tiếng lá xôn xao theo hoạt động chuyền cành của lũ chim quậy phá nào đó bay tới mổ lá rỉa quả đầy thích thú. Khoảnh khắc đó chị như nghe trái tim mình rộn ràng nhịp đập khát mơ được sống như lá như chim. May mắn là đến tận hôm nay, sau hai năm ròng chống chọi với căn bệnh ung thư, chị thấy mình vẫn còn cơ hội lắng nghe hơi thở từ đôi lá phổi và nhịp đập nơi trái tim. Niềm hạnh phúc chỉ thế thôi. Cái điều giản đơn ngó chừng bình thường hóa ra xa xỉ với nhiều bệnh nhân đồng bệnh mà chị từng ở cùng phòng. Họ đã chống chọi đến phút cuối cùng rồi bất lực trước số phận.