jun88 city

Cuộc thi viết Tiết kiệm điện thành thói quen lần 2 là nơi để độc giả chia sẻ các câu chuyện hay, sáng kiến mới, phương thức tiết kiệm điện hiệu quả, đã được chứng minh từ thực tế của các hộ gia đình, cơ quan công sở, doanh nghiệp... để mọi người cùng tham khảo, thực hiện.

Chủ nhiệm UBKT T.Ư cũng cho biết UBKT các cấp đã kiểm tra 804 tổ chức đảng và 2.850 đảng viên, thi hành kỷ luật 143 tổ chức và 3.147 đảng viên. Riêng UBKT T.Ư đã thi hành kỷ luật và đề nghị thi hành kỷ luật theo thẩm quyền 89 tổ chức đảng và 135 đảng viên. Trong đó, có 39 cán bộ thuộc diện Bộ Chính trị, Ban Bí thư quản lý; qua kiểm tra, kết luận đã kiến nghị cho thôi giữ chức vụ đối với 5 cán bộ cấp cao của Đảng, Nhà nước. Từ đầu nhiệm kỳ Đại hội XIII đến nay, T.Ư Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư đã kỷ luật 44 tổ chức đảng và 164 đảng viên. Trong đó, có 13 ủy viên T.Ư Đảng, 17 nguyên ủy viên T.Ư Đảng, 19 sĩ quan cấp tướng trong lực lượng vũ trang; cho thôi giữ chức vụ 19 người.

Sau gần 7 năm xây dựng, năm 1969, công trình hoàn thành, đưa vào khai thác và có ý nghĩa hết sức quan trọng trong phát triển sản xuất, phát triển thủy sản, thâm canh tăng vụ từ 1 vụ lên 2 vụ lúa và trồng cây vụ đông. Nhờ đó, năng suất lúa tăng từ 20 tạ/ha lên trên 60 tạ/ha như hiện nay, diện tích tưới tiêu khu vực vùng lòng chảo Điện Biên được mở rộng từ 2.000 ha lên đến gần 6.000 ha.

Mẹ đồng hành cùng con trên suốt những chặng đường buồn vui kiếp người. Ngày mẹ lên chức ngoại, nước mắt mẹ ràn rụa vì hạnh phúc. Thẳm sâu nơi đáy mắt đẹp mà buồn ấy là cả trăm nghìn nỗi lo toan.

Trao đổi với PV Thanh Niên, tiến sĩ Trần Thanh Nam, Trưởng khoa Mỹ thuật Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM, cho rằng các ngành về kiến trúc, mỹ thuật cần yếu tố năng khiếu. Tuy nhiên, thí sinh có năng khiếu vẽ nhưng nếu chưa nắm phương pháp vẽ thì phải rèn luyện theo yêu cầu của ngành học.

Đối với các thế hệ học sinh hiện nay, việc học và phải xử lý, ghi nhớ quá nhiều dữ liệu cùng một lúc đã trở thành nỗi lo lắng, sợ hãi khiến tâm lý các em dễ căng thẳng, mệt mỏi và não bộ dễ quá tải. Đó cũng chính là lý do, việc đổi mới dạy học, ứng dụng sơ đồ hóa tư duy trong việc giúp các em học sinh hệ thống kiến thức đang trở thành giải pháp thiết thực, hiệu quả. Đổi mới trong cách dạy là nên gợi mở để người học chủ động và độc lập suy nghĩ, chứ không phải “mớm” sẵn hay “đóng khung” các kiến thức.