jinmen

"Rất nhiều trường nói rằng phần lớn hồ sơ xin học bổng của họ đến từ Việt Nam. Có thể nói, đây là năm bùng nổ của du học Trung Quốc khi mức độ quan tâm lớn hơn cả thời điểm trước dịch", anh Việt đánh giá.

Để tránh trường hợp này, thạc sĩ A Say khuyên: "Trước hết giảng viên cần hướng dẫn sinh viên cách thức làm việc nhóm, giúp các bạn hiểu rõ vai trò, nhiệm vụ và trách nhiệm của từng cá nhân, đồng thời hướng dẫn rõ cách xử lý tình huống nếu xảy ra mâu thuẫn. Giảng viên phải thường xuyên theo dõi quá trình làm việc nhóm của sinh viên, hỗ trợ hướng dẫn và điều chỉnh khi cần thiết. Cũng cần tạo lập bảng đánh giá cá nhân theo nhóm, chia từng tiêu chí cụ thể như thời gian tham gia họp nhóm, chất lượng ý kiến đóng góp, chất lượng nội dung sản phẩm… để sinh viên thực hiện sau mỗi nhiệm vụ".

15. Ông Trần Sỹ Thanh, Ủy viên T.Ư Đảng, Phó bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND TP.Hà Nội.

Tại Việt Nam, nhà nghiên cứu chọn ĐH Quốc gia Hà Nội (VNU) và ĐH Bách khoa Hà Nội (HUST) để thực hiện các khảo sát. Nghiên cứu cho thấy tại Việt Nam, ở cả bậc thạc sĩ, tiến sĩ thì số học viên, nghiên cứu sinh học tập trong nước và học ở nước ngoài đều tăng theo các năm. Những quốc gia được học viên Việt Nam lựa chọn học nhiều nhất ở bậc thạc sĩ là Nhật Bản, kế tới là Úc, Anh; ở bậc tiến sĩ, quốc gia nghiên cứu sinh đã và đang học nhiều nhất là Nhật Bản, tiếp theo là Pháp.

Phân tích của Eurostat, cơ quan thống kê của Liên minh châu Âu, trước đây cho thấy 44,8% người Tây Ban Nha thuê nhà có nguy cơ rơi vào cảnh nghèo đói vì giá bất động sản cao hơn thu nhập.

Ngoài ra, ông Miller cho biết sẽ xây dựng khuôn khổ mới với những tiêu chuẩn cao hơn nhằm đánh giá dịch vụ, sự hỗ trợ và kết quả đầu ra cho sinh viên quốc tế của các DLI. Những trường nào "được công nhận" trong khuôn khổ này sẽ nhận thêm "đặc quyền" từ IRCC, chẳng hạn như ưu tiên xử lý giấy phép du học cho ứng viên nộp vào trường.