2025 04 03 69vn

Hiểu được sức mạnh của đối thủ, CLB Bình Định chủ động chơi thấp để phòng ngự. Hàng thủ của HLV Bùi Đoàn Quang Huy được tổ chức kỷ luật và lăn xả, ngăn chặn mọi đường lên bóng của CLB Hà Nội. Trong đó, Đình Trọng và Adriano Schmidt là những cầu thủ chơi nổi bật nhất khi liên tiếp có những tình huống ngăn cản chính xác. Ở mặt trận tấn công, CLB Bình Định thường xuyên tổ chức những đường phản công nhanh. Dù vậy, đội chủ nhà không có cú sút đáng chú ý nào về phía khung thành của đối thủ.

Concert đầu tiên của Tempest tại TP.HCM kéo dài 3 tiếng, các chàng trai "nhà bão" đã thể hiện tổng cộng 23 ca khúc. Trước khi kết thúc concert, Tempest thực hiện thông lệ hô khẩu hiệu "It's we! Xin chào, chúng mình là Tempest" khiến fan vỡ òa cảm xúc, bồi hồi tiếc nuối vì phải chia tay thần tượng.

Sáng 20.4, sau một lần lỗi hẹn với độc giả Việt Nam, tác giả bestseller manga Nhật Bản Ono Eriko đã có cuộc gặp gỡ thân mật với Ban Biên tập, một số cơ quan truyền thông và các biên tập viên NXB Trẻ.

Cũng từng theo học hệ vừa học vừa làm, chị Trần Thanh Thủy, Trưởng ban khoa học giáo dục Hội Thanh niên-sinh viên Việt Nam tại Pháp (UEVF), khuyên sinh viên ngoài trau dồi kiến thức, kỹ năng chuyên môn và tiếng Pháp thì cũng nên kết nối cộng đồng, vì mạng lưới quan hệ là lợi thế giúp các bạn tìm được công ty phù hợp.

Chia sẻ với Dược sĩ Tiến về chặng đường làm nghề, Mỹ Linh nói ban đầu cô muốn làm cô giáo dạy văn nhưng lại sở hữu giọng hát hay. Giành giải cao ở các cuộc thi ca hát, nữ ca sĩ bén duyên với nghệ thuật dù gia đình không ủng hộ vì sợ rủi ro. “Mọi thứ cứ như sự sắp đặt. Đến bây giờ tôi không ân hận vì đã không thi vào trường sư phạm", cô bộc bạch.

Bà Thúy chỉ ra những lợi thế của "du học tại chỗ" 4+0 như chất lượng đào tạo được đảm bảo với hệ thống quy mô đào tạo bài bản và sự hỗ trợ mạnh mẽ từ trường đối tác. Trường ĐH tại Việt Nam sẽ tận dụng được chương trình đào tạo, hệ thống học liệu cùng quy trình kiểm tra đánh giá đã được chuẩn hóa từ trường đối tác mang áp dụng vào môi trường học tập thực tế tại Việt Nam.