red 88 menu

Tôi hỏi "hơn ba mươi, chưa tính lập gia đình?". Thoại Kỳ cười: "Chưa tính, anh! Sau giờ làm mệt nhọc, em hạnh phúc khi thấy nụ cười của những mảnh đời mình giúp, của những người bạn nhỏ sống cùng mình dưới mái ấm triền núi Chóp Chài. Em chỉ vui khi làm thiện nguyện và đó chính là hạnh phúc lớn nhất của cuộc đời em".

Không chỉ tạo ra những mô hình đẹp mắt, Hưng còn kiếm được nguồn thu nhập kha khá bằng việc bán các sản phẩm từ nghề tay trái này trong quá trình chờ bằng tốt nghiệp. Bí quyết của chàng trai là đừng bao giờ bỏ cuộc. "Cứ làm đi rồi thành công sẽ theo đuổi bạn", Hưng nói.

Chiều Sài Gòn tháng bảy, những cơn mưa giông bất ngờ ập đến rồi vội vã rời đi, nhanh như dòng người ngược xuôi trên phố. Đô thành được tắm mát trong mưa giúp cho không khí dễ chịu hơn. Mưa cuốn trôi bao nhiêu bụi bặm, ngột ngạt nhưng cũng làm ướt sũng lòng người trong cảnh khó khăn. Thú thật là ở nơi đất khách người xa, biết ai thân thích nên tôi e ngại, dè dặt với những người mới tiếp xúc. Nhưng mỗi ngày lại thấy em càng chân thành, cảm giác nghi ngại trong tôi tan biến và nhường chỗ cho sự an tâm, tin tưởng. Mỗi chiều, sau khi lo xong cơm nước cho cha cũng là lúc ánh đèn phố thị lung linh rực rỡ, ngồi ở hành lang bệnh viện, nhìn về phía trời xa, em kể cho tôi nghe về bản thân và gia đình, về con người và vùng đất miền Tây yêu quý.

Trước khi về công tác tại Trường THCS Tân Bình, thầy Nguyễn Tuấn Anh từng dạy mỹ thuật tại Trường THCS Hoàng Hoa Thám, THCS Võ Văn Tần. Ở ngôi trường nào, thầy cũng tìm tòi phương pháp dạy học theo hướng tích cực để hướng dẫn các em học sinh chủ động tốt trong quá trình học tập.

Câu nghị luận văn học với tác phẩm Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm là một trong những tác phẩm có tần suất xuất hiện nhiều nhất trong vòng 10 năm qua (4 lần). Tác phẩm có lẽ nằm trong dự đoán ôn trọng tâm của nhiều thí sinh nên thí sinh không quá bất ngờ. Theo thầy Đức Anh, đoạn thơ không quá dài, nhưng khi phân tích thì lại có nhiều vấn đề gợi mở nhiều luận điểm, nhiều ý cần phân tích, nên đòi hỏi thí sinh phải biết xử lý đề, có kỹ năng làm bài mới làm kịp thời gian. Ngoài yêu cầu chính là phân tích đoạn thơ, đề còn một yêu cầu phụ để phân loại thí sinh là nhận xét về sự kết hợp giữa cảm xúc và suy tư của Nguyễn Khoa Điềm trong đoạn trích. Phần này dù thuộc phong cách thơ rất đặc trưng của Nguyễn Khoa Điềm nhưng có lẽ sẽ khiến nhiều thí sinh lúng túng.

Tương tự, thầy Võ Duy Thái, tổ trưởng chuyên môn tổ hóa học Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM), nhận xét với cấu trúc đề này, thí sinh không khó để đạt điểm 8.