123win online

Ông Lê Văn Huỳnh (nguyên Trung đội phó thuộc Đại đội 241, Tiểu đoàn 387, Sư đoàn 308) kể vào năm 2009 tại quê nhà Thái Nguyên về buổi chiều 28.3.1954, dẫn đơn vị sang khắc phục hậu quả chiến đấu ở trận địa bản Pe Luông của Đại đội 78: "Đại đội trưởng Nguyễn Viết Quỳ vẫn đứng áp người vào thành công sự, đầu gục xuống. Chính trị viên Ngô Hạnh Phúc nằm dưới hào, đầu quấn băng to xù, tay để lên trán như đang nằm ngủ…".

Đến nay, công trình đã được phục dựng gần như nguyên vẹn sự nguy nga, tráng lệ của ngôi điện, khiến nhiều người xem mãn nhãn, thích thú.

Và theo nhà văn Nguyễn Ngọc Tư: “Tôi tin những tác giả tham gia cuộc thi viết Nghĩa tình miền Tây bắt đầu những con chữ đầu tiên không phải bằng ham muốn giải thưởng, mà bởi những tình cảm sâu thẳm của mình đối với một vùng đất, và có cất lời bao nhiêu lần đi nữa, vẫn cảm giác chưa nói hết lòng mình”.

Nó truyền hơi ấm cho Nhiên. Dìu Đông bước tiếp. Và biết đâu được, ngôi sao ấy dẫn đường cho những người khác nữa. Những người bị bóng tối vây lấy, không biết hướng tầm mắt về đâu để mà đóng đinh hy vọng.

Thầy Duệ thỉnh thoảng liếc về phía cậu học trò mà thầy biết thuộc loại ưu tú nhất lớp. Gương mặt gầy gò, nhợt nhạt vì nhiễm lạnh, nhưng đôi mắt thông minh của thằng bé vẫn sáng lên như ánh sao không gì che phủ nổi, nhất là vầng trán cao ấy thật kiêu hãnh xiết bao, hẳn rồi sau này nó sẽ làm rạng danh gia đình, lối xóm. Nghĩ đến đó, thầy chợt dừng giảng bài, đi nhanh xuống chỗ trò Tựu.

- Cần Thơ: UBND Q.Ninh Kiều chưa trả lời đơn của ông Diệp Bảo Thành (ngụ 31D cư xá Phú Lâm B, P.13, Q.6, TP.HCM) theo PC 101/PC-TN ngày 10.3.2020; UBND Q.Ninh Kiều chưa trả lời đơn của bà Nguyễn Thị Ánh Minh (ngụ tổ 11, khu vực 3, P.An Khánh, Q.Ninh Kiều) theo PC 122/PC-TN ngày 18.3.2020.

Không ít phụ huynh lẫn HS vào lớp 10 chọn tổ hợp môn học theo kiểu "hên xui". Cha mẹ căng thẳng trước hàng loạt thuật ngữ mới về tuyển sinh, nỗ lực "giải mã" mê cung tổ hợp môn để định hướng nghề nghiệp tương lai cho con.

Mục tiêu dễ quản lý hơn, thực tế hơn nên là duy trì cân nặng hiện tại hoặc tăng ít nhất có thể.