genvip

Thiếu tá Nguyễn Xuân Huy, Chỉ huy trưởng đảo Cô Lin, kể rằng trồng được cây đã khó, việc quản lý và duy trì cây càng khó hơn. Vì vậy, đơn vị luôn gắn trách nhiệm của từng cá nhân trong hoạt động chăm sóc vườn rau, bảo vệ cây. Hằng năm, đảo đều tổ chức tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm và đề ra biện pháp thực hiện chăm sóc cây. Kết quả trồng, chăm sóc cây xanh cũng trở thành một trong những tiêu chí để đánh giá chất lượng hoàn thành nhiệm vụ và bình xét thi đua, khen thưởng…

Trước thực trạng nếu không nhanh chóng bảo tồn thì sẽ vĩnh viễn mất đi di sản tư liệu ma nhai, ông Thân cho rằng, cần ngăn cản sự xâm hại của con người và hạn chế tối đa sự phong hóa; bảo tồn bản sao - sưu tầm, in rập, số hóa ma nhai. “Tuy nhiên, nếu bảo tồn mà không phát huy thì di sản ma nhai cũng chỉ là di sản “hóa thạch”. Do vậy, đi đôi với bảo tồn là phát huy giá trị di sản, như: có thể sưu tầm ma nhai biên soạn thành sách Thơ đề vịnh Ngũ Hành Sơn chẳng hạn. Đây là sản phẩm du lịch cho những du khách có nhu cầu tìm hiểu, cảm thụ về Ngũ Hành Sơn qua thơ ca. Thứ nữa, tại sao chúng ta lại không sáng tạo thêm một “mẫu sản phẩm” mới là “thạch thi” để đa dạng hóa sản phẩm du lịch ?”, ông Thân nói.

Theo đó, nền giáo dục New Zealand không chỉ trang bị kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng và phát triển con người. Các bài học khuyến khích học sinh phát huy tư duy phản biện, độc lập, sáng tạo và tìm câu trả lời cho bản thân. "Việc học không phải là lặp lại và thuộc lòng. Đó là xây dựng tinh thần hợp tác, thích nghi và tò mò. Đó cũng là cởi mở đón nhận, học hỏi các nền văn hóa khác và trở thành phiên bản mới tốt hơn của chính mình", ông James nhấn mạnh.

Trước khi bắt tay vào thực học thực làm, sinh viên Truyền thông HUTECH đã trải qua hàng giờ học từ cơ bản đến chuyên sâu các môn học cảm thụ nghệ thuật truyền thông, công nghệ tương tác, kỹ thuật trình diễn cơ bản, thói quen người dùng, kỹ thuật sản xuất cơ bản,… với các chuyên ngành gồm Sản xuất truyền hình, Sản xuất phim và quảng cáo, Tổ chức sự kiện.

Bệnh cha chuyển nặng khiến Giang rối như vò. Công việc bề bộn vì trường cô chuẩn bị đón kỷ niệm sáu mươi năm thành lập. Cô là hiệu trưởng nên đầu óc lúc nào cũng căng như dây đàn. Nửa đêm, đọc bản tin người giúp việc mở két lấy trộm tiền; người giúp việc giả vờ thảo mai, khuya khoắt vu vạ cho ông chủ; rồi kinh hãi hơn là vụ người giúp việc bắt cóc tống tiền… Giang rùng mình, sợ hãi. Cô bật dậy, hoảng hốt, cảm giác như ai đó sắp bức hại cha mình. Cô toát mồ hôi, dù gió bấc rít gào ngoài khung cửa.

Không chỉ để mở cửa xe, người dùng ô tô có thể dùng chìa khóa cơ tích hợp trong khi khóa thông minh để đóng/mở chốt bảo vệ trẻ em trên cửa sau. Trên hầu hết các mẫu ô tô hiện nay, vị trí chốt trẻ em nằm ngay mặt trong hoặc dọc mép cánh cửa phía sau, thường được ký hiệu bằng hình trẻ em. Chi tiết này thường được thiết kế dạng lẫy hoặc ổ khóa nhỏ có thể dễ dàng gạt bằng tay hoặc vặn bằng chìa khóa.