2 ý nghĩa là gì

Kể từ tháng 2.2020, Barcelona hợp tác với blockchain Chiliz để tạo token riêng dựa trên Ethereum, Barcelona Fan Tokens (BAR). Vào tháng 8.2022, Chiliz thông báo mua 24,5% cổ phần trong bộ phận sáng tạo nội dung số Barca Vision với giá 100 triệu USD.

Cô chưa làm thơ bao giờ nhưng cô biết gợi để cậu học trò hình dung một bài thơ hay phải tứ mới, cách dùng từ mới và từ dùng phải thật gợi, đọc lên người ta cảm thấy gật gù hay bất ngờ. Cô gợi ý có thể viết tản văn vì cũng gần thơ. Cũng đừng viết gì xa xôi quá. Viết về những gì gần gũi nơi mình đang sống, người mình đã gặp rồi, những chất liệu ngồn ngộn sẵn đó tìm chi cho xa. Cậu gửi cho cô qua mesenger những tản văn ngăn ngắn và chờ đợi. Những giờ giải lao ở trường, những khi cơm trưa, trước khi chợp mắt ngủ một chút, trước giờ dạy buổi chiều cô đọc qua và gõ những lời nhận xét. Cẩn trọng từng chút một, là người viết cô hiểu người viết kiểu gì tâm hồn cũng đầy mẫn cảm. Một lời nhận xét dù chính xác mà cách nói hơi quá cũng làm cho người viết chìm trong dằn vặt tự trách móc, tự rẻ rúng bản thân.

Sau 1 trận mưa giông ngày hè, chúng tôi được chị đãi 1 nồi gà kho sả ớt cùng một nồi canh chua, ta nói nó ngon, đậm đà ý vị đến từng miếng cuối, ăn một miếng cảm giác như người ta cho mình cả một tấm lòng. Tiếp tục được thưởng thức những món tôm mực nướng, ốc lát luộc sả, cả bọn còn tí ta tí tởn chạy ra đồng bắt cá, mò cua, mớ tép nhỏ xíu xiu còn tươi trong, ngọt lịm phù sa, nhảy sôi sói mà anh nhà mới đi cào hồi sớm mơi về tới, làm món bánh xèo miền Tây giòn rụm.

Tại buổi họp mặt, anh Huỳnh Minh Thức, Bí thư Tỉnh đoàn Đồng Tháp đã tri ân các thế hệ cán bộ Đoàn và ôn lại truyền thống vẻ vang của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. 

Cũng theo dữ liệu điểm thi của Sở GD-ĐT TP.HCM, với môn toán, mức điểm nhiều thí sinh đạt nhất là từ 6,4-8,2 điểm. Trong đó, đỉnh là mức điểm 7,6 điểm với 6.741 thí sinh đạt được. TP.HCM có 1 thí sinh đạt điểm 10 môn toán và 14 thí sinh đạt 9,8 điểm. Số thí sinh đạt điểm trên trung bình là 78.288 thí sinh, chiếm 93% tổng số thí sinh.

Một là, ở câu 3, câu 4 của phần đọc hiểu.