debet2 com

Một lãnh đạo Trường THPT Minh Quang cho biết, những năm qua, trường có nhiều HS từ nội thành về học. Ví dụ, năm học trước, có hơn 3.500 HS đăng ký nguyện vọng vào trường, trong đó, nguyện vọng 3 có gần 2.000 em. Các em lựa chọn nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 đều ở các quận nội thành, chọn nguyện vọng để "chống trượt" trường công. Không chỉ HS ở khu vực lân cận như Mê Linh, Sơn Tây mà HS ở các quận trung tâm như Long Biên, Hoàn Kiếm, Đống Đa..., cách trường gần trăm cây số cũng chọn học ở đây. "Trong 3 - 5 năm trở lại đây, mỗi năm trường có từ 40 - 60 em ở các quận, huyện khác đến học", vị này cho biết.

Đáng nói, dù biết phía sau có hai xe cứu thương đang bật đèn ưu tiên và liên tục hụ còi xin nhường đường, tài xế xe tải này vẫn “dửng dưng” như không nghe thấy và cố tình di chuyển chậm, không cho các xe cứu thương vượt lên.

Kể từ ngày ấy, Đồng Tháp Mười đã chính thức trở thành quê hương thứ hai của tôi với biết bao yêu thương, trìu mến. Miền quê sâu nặng nghĩa tình luôn giang rộng đôi cánh tay chở che cho cuộc đời chúng tôi vượt qua bao khó khăn thử thách. Mỗi ngày, tình yêu thương, lòng nhân nghĩa, thủy chung từ miền đất này càng thêm bồi đắp. Để rồi đi đâu, làm gì tôi vẫn luôn tự hào mà khoe rằng, mình là một người làm rể miền Tây.

Nhìn chung, phong cách Seika kết hợp nhiều quy tắc cấu trúc và tư duy cổ điển theo trường phái Ikenobō. Phong cách này sử dụng từ một đến ba loại nguyên liệu hoa, sắp đặt trong một chiếc bình duy nhất theo cách cơ bản là hình tam giác, với ba đường chính: Shin tượng trưng cho Trời, soe tượng trưng cho con người, còn tai tượng trưng cho trái đất.

Theo đó, Acer vừa khởi động sự kiện Back to School 2024 không chỉ là dịp để trưng bày các sản phẩm hiện có của Acer, mà thương hiệu này còn mang đến những sản phẩm đa dạng, phục vụ nhiều đối tượng khách hàng khác nhau như: máy tính văn phòng, workstation, máy tính hiệu năng cao, máy tính gaming.

"Năm 18 tuổi, tôi phỏng vấn với bộ phận tuyển sinh của ĐH Cambridge. Ngày đó tôi học giỏi nhất môn toán. Khi thầy cô giám khảo "ném" cho tôi một đề bài, tôi có thể ngồi, giải nó tận gốc, rất nhanh chóng. Nhưng các giáo sư ở ĐH Cambridge hôm đó đã giao cho tôi rất nhiều bài toán lớn, mức độ phức tạp ngày càng tăng. Đến một lúc tôi không thể làm được các câu hỏi, tôi đã dừng lại, không kết nối gì cả với các giáo sư", anh Hiền hồi tưởng.