wap bongdaso 66

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM mới cho biết thành phố luôn có mục tiêu xây dựng các lớp học hạnh phúc trong các trường học hạnh phúc. Đặc biệt, với gần 1.900 nhóm lớp mầm non độc lập, Sở GD-ĐT mong muốn tổ chức nhiều hoạt động bồi dưỡng kiến thức, nâng cao chuyên môn và đạo đức nhà giáo cho các giáo viên mầm non.

Những ngày qua, TP.HCM liên tục xuất hiện những cơn mưa đầu mùa vừa và nhỏ phần nào hạ nhiệt đi nắng nóng. Tuy nhiên, không ít người bắt gặp cảnh những người đi xe máy trong mưa bị ngã hàng loạt trên đường.

"Mình rất tự hào về chồng vì sự đam mê môn xe đạp. Mình cũng đam mê tới thời điểm này 8 năm rồi. Sau khi đạt giải ba tại giải xe đạp ở Cửa Lò và mới đây giải Nhất nữ ở Quảng Nam, mình có nhiều động lực để tập luyện và quyết tâm cho giải đua xe đạp Vì Hòa Bình, mang thành tích về cho tỉnh nhà", chị thợ may giản dị nói.

Chiều cùng ngày, Ủy ban Thường vụ Quốc hội (UBTVQH) cho ý kiến về chủ trương tổ chức diễn đàn của QH về hoạt động giám sát tối cao và công tác chuẩn bị diễn đàn. UBTVQH nhất trí cao với việc tổ chức diễn đàn và cho rằng đây là sáng kiến mới, phù hợp với chức năng quan trọng của QH là giám sát; đồng thời đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của QH trong đó có hoạt động giám sát. Các thành viên UBTVQH cũng nhất trí chọn chủ đề của diễn đàn là: Giám sát của QH để kiến tạo và phát triển.

Được đánh giá là quốc gia còn nhiều dư địa để phát triển hoạt động du lịch, các tập đoàn quản lý khách sạn khu vực và quốc tế ngày càng chú trọng tăng cường sự hiện diện và mở rộng danh mục thương hiệu tại Việt Nam. Tính đến thời điểm hiện tại, Việt Nam có khoảng 132 khách sạn và khu nghỉ dưỡng mang thương hiệu các tập đoàn điều hành. Trong vòng ba năm tới, thị trường dự kiến ghi nhận thêm khoảng 80 khách sạn và khu nghỉ dưỡng thuộc chuỗi nhà điều hành đi vào vận hành.

Theo tiến sĩ Hải, Nghị quyết 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện đặt ra yêu cầu chuyển nền giáo dục từ chủ yếu là truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục bồi dưỡng phẩm chất và phát triển năng lực người học. "Vì thế việc bổ sung thêm một số môn mới mà vẫn giữ môn kiến thức chủ đạo, xuyên suốt của ngành học trong điều kiện đổi mới đào tạo ĐH hiện nay, cũng là điều hợp lý, và cũng không ảnh hưởng chất lượng đào tạo. Kỳ thi đánh giá năng lực là kiến thức tổng hợp nhiều môn, cũng hoàn toàn lựa chọn được thí sinh có năng lực để tham gia học ở bất cứ ngành nào", tiến sĩ Hải cho hay.