2025 04 13 nohup

PGS-TS Nguyễn Hữu Huân (ĐH Kinh tế TP.HCM) lại cho rằng mức tăng trưởng tín dụng những tháng cuối năm hoàn toàn có thể tăng lên mức 15% nhưng điều này là không quá cần thiết mà nên quan tâm nhiều hơn đến chất lượng tín dụng. Các năm 2011, 2014, 2018 tăng trưởng tín dụng ở mức cao nhưng hiệu quả đạt được của nền kinh tế không cao vì chủ yếu bất động sản sốt. Còn hiện nay dòng tiền gần như vào lĩnh vực sản xuất kinh doanh nên dù tăng trưởng tín dụng thấp nhưng kinh tế vẫn tăng trưởng. "Tăng trưởng tín dụng năm nay ở mức 11 - 12% thì kinh tế vẫn có thể tăng trưởng đạt được mức 6%. Năm nay vấn đề lo nhất vẫn là tỷ giá và lạm phát", ông Nguyễn Hữu Huân nhận định.

Thứ nhất, 85% trẻ điếc được sinh ra bởi cha mẹ là người nghe. Trong khi cha mẹ lại có rất ít kiến thức về ngôn ngữ ký hiệu - là "tiếng mẹ đẻ" của người điếc. Vì vậy, các bậc phụ huynh gặp nhiều khó khăn trong việc giao tiếp, truyền tải kiến thức cho con. Thứ hai, cơ hội tiếp cận bình đẳng giáo dục đối với người điếc rất hạn chế. Theo một khảo sát, ở Việt Nam có khoảng 2,5 triệu người bị khiếm thính, tuy nhiên, số trường học dành cho họ còn rất ít. Bên cạnh đó, đối với người điếc, tiếng Việt được coi là "ngôn ngữ thứ 2". Vì vậy, họ gặp nhiều thách thức khi đọc hiểu các văn bản bằng tiếng Việt. Thứ ba, hầu hết các kênh thông tin đại chúng đều không có phiên dịch ngôn ngữ ký hiệu nên người điếc gặp khó khăn trong việc tiếp cận thông tin và giao tiếp.

Ở tập phim này cũng có cảnh bà Xinh đã lên lại thành phố để động viên Nghĩa. Còn An Nhiên nhìn chồng với đôi mắt ráo hoảnh.

Khi được hỏi về lý do tại sao lại quá quan trọng việc trang điểm trước khi ra đường, Tăng Võ Cẩm Tú, sinh viên của Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM), bộc bạch: "Chuyên ngành của mình về mỹ thuật. Mà đặc thù dân mỹ thuật như mình thường hay thức khuya nên muốn trang điểm mỗi khi ra đường để nhìn khuôn mặt cho tươi tắn hơn. Bình thường da mặt mình không được đều màu, nhưng khi đánh kem nền lên thấy láng mịn, nhìn sẽ đẹp hơn nên bản thân rất thích trang điểm".

Một vấn đề khác được nam giám đốc nêu ra là hiện tại, có rất nhiều học sinh phổ thông đạt 8.0 IELTS. Một lớp 30 học sinh, có khi đến 20 bạn đã đạt được mức điểm này, theo thạc sĩ Lực. Thực tế trên yêu cầu giáo viên không chỉ đạt trình độ tiếng Anh tương tự mà còn phải vững vàng về chuyên môn, như cách dạy cho từng cấp bậc năng lực hay cách nắm bắt, thấu hiểu và giải quyết vấn đề của học viên, nhất là với các bạn trình độ "siêu sao" muốn nhắm đến mức điểm IELTS rất cao.

Ông Phan Công Chánh, chuyên gia BĐS