2025 04 14 MMMtgo

Xem nhiều clip thác mây trên mạng những ngày gần đây, chị Phan Thị Thúy (22 tuổi, sinh viên Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng) đã cùng bạn làm chuyến lên đèo để "săn" mây.

Lúc chia tay, lão nông Năm Đấu nắm tay tôi và nói đúng chất nông dân miền Tây: "Làm kinh tế nông nghiệp như tui cũng cò con thôi. Chú về mạnh khỏe. Rảnh xuống đây nhậu với tui. Đời vui chứ sá chi tiền bạc". Trên đường về, tôi cứ suy nghĩ, ước gì trong 10 triệu hộ nông dân VN có nhiều người làm nông nghiệp "cò con" như ông Năm Đấu. (còn tiếp)

Được thành lập tháng 1.2021, TP.Thủ Đức được kỳ vọng trở thành cực tăng trưởng mới, là đô thị sáng tạo, hạt nhân thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của TP.HCM. Tận dụng vị trí cửa ngõ vùng Đông Nam bộ, thuận tiện kết nối giữa các đô thị lớn Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Thủ Đức đang gia tăng 60% số km đường giao thông công cộng và hoàn thiện cơ sở hạ tầng.

Ngoài ra, cơ quan tiến hành tố tụng hình sự, cơ quan quản lý người bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính có thông tin sinh trắc học về ADN của người dân thì phải chuyển cho cơ quan quản lý căn cước để cập nhật, điều chỉnh.

* Cảm ơn PGS.TS Phạm Khánh Phong Lan đã dành thời gian cho Báo Thanh Niên. Thưa bà, vì sao thời tiết nắng nóng dễ gây ra các sự cố về an toàn thực phẩm?

Cần phân tích nhiều khía cạnh, nhiều khâu từ tuyển sinh lớp 10 THPT, đến đổi mới dạy và học, kiểm tra, đánh giá học sinh, tỷ lệ học sinh đăng ký tổ hợp khoa học xã hội hay khoa học tự nhiên, chất lượng đội ngũ nhà giáo… Từ đó, sẽ hiểu sâu sắc, rõ ràng hơn về thực trạng chất lượng giáo dục của địa phương mình. Mỗi sở GD-ĐT thực hiện đối sánh thứ hạng trung bình điểm thi 9 môn, trung bình điểm thi từng môn của các trường THPT trên địa bàn để nắm được chất lượng giáo dục của từng trường. Khi đã hiểu được đầy đủ, rõ ràng, của địa phương, của từng trường sẽ có giải pháp tốt hơn để nâng cao chất lượng. Đồng thời, các địa phương cần học hỏi sự thành công của địa phương có điều kiện kinh tế - xã hội giống địa phương mình.