SV88

Theo Nghị định 100/2019/NĐ-CP quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường bộ và đường sắt:

Câu chuyện đang được nhóm BN SMA tại Việt Nam chia sẻ hiện nay là một gia đình có tới 2 bé mắc SMA ở Nam Định. Bố mẹ 2 bé cưới nhau năm 2013, cả hai đều làm công nhân. Tháng 8.2014, họ sinh bé đầu tiên. Năm 2015, gia đình phát hiện con bị bệnh SMA khi người vợ đang mang thai con thứ 2 được 7 tháng. Tháng 8.2016, xét nghiệm sau sinh bé thứ 2 cũng bị bệnh SMA. Cả 2 bé đều thuộc týp 2. "Do các con yếu nên vợ nghỉ việc ở nhà chăm. Năm 2023, mình đi làm, bị tai nạn gãy 2 chân, đến giờ chưa đi làm lại được, một mình mẹ lại chăm 3 bố con. Gia đình hiện chưa có nhà riêng, đang ở cùng ông bà. Hai bé ở nhà phụ mẹ làm hoa kẽm để bán. Ước mơ của các con là có được chiếc xe lăn điện để giúp việc di chuyển dễ dàng hơn", anh Trần Văn Kiểu, bố của hai bé ở Nam Định mắc SMA, bộc bạch.

Đề thực chiến ở chuyên đề này bám sát kiểu đề của Bộ GD-ĐT và hướng đến hoàn thiện kỹ năng làm nghị luận văn học siêu hay.

Một người phụ nữ đã xuyên qua bao gian nguy hiểm trở, đạp bằng chông gai khắp mọi nẻo đường như Thúy nhưng lại thổn thức trước dang dở cuộc đời, trước sinh ly tử biệt vô thường của những người vừa chạm mặt đôi lần... Vậy mà sao Thúy vẫn bình tâm trước sinh tử của chính mình khi miệt mài trên những cung đường hiểm trở?

Vì không đặt nặng yếu tố "kiểm tra", Tăng Mẫn Nhi, lớp 9A1 Trường THCS Tăng Bạt Hổ (TP.HCM) cho biết em rất thoải mái trong suốt quá trình ứng tuyển học bổng, hầu như không gặp phải thử thách đáng kể. "Dù hơi ngại khi đứng trước ống kính, nhưng em vẫn nỗ lực chia sẻ rằng mình có đủ đam mê, kỹ năng để thực hiện tốt kế hoạch sau khi nhận học bổng như phát triển bản thân thế nào, qua đó đóng góp cho trường lớp lẫn đất nước Việt Nam ra sao", tân sinh Trường Kerikeri High School chia sẻ.

"Tôi cũng nghĩ phụ huynh có vai trò quan trọng trong giai đoạn gần 4 tháng quan trọng này. Cha mẹ cần đồng hành với các con, quan tâm sức khỏe, tâm lý của các con, đừng thúc ép học thêm quá nhiều. Giáo viên cũng cần tạo những nguồn năng lượng tích cực, phát huy niềm say mê hứng thú ôn tập cho các em trong giai đoạn này, bởi nếu khiến học sinh quá tải, mệt mỏi thì việc ôn tập như nước tràn qua ly, không đọng lại gì cả", cô Phúc trao đổi.